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    【题目】对于库仑定律的表达式，下列说法正确的是（ ）

    A. 公式中k为静电力常量，其数值和单位是库仑人为规定的，而不是实验测出的

    B. 当两带电体间距离趋近于零时，静电力趋近于无穷大

    C. Q与q受到的静电力总是大小相等，与Q、q是否相等无关

    D. Q与q受到的静电力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力

    【答案】C

    【解析】A. 公式中k为静电力常量，其数值和单位不是库仑人为规定的，而是实验测出的，故A错误；

    B. 库仑定律的适用条件是：真空和静止点电荷。一个实际的带电体能否看作点电荷，不仅和带电体本身有关，还取决于问题的性质和精度的要求，当两带电体间距离趋近于零时，不能看成点电荷，库仑定律不适用，故B错误；

    C. 相互作用的两个点电荷之间的库伦力为作用力和反作用力的关系，大小始终相等，故C正确，D错误。

    故选：C.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P点，第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T，下列说法中正确的是（不计空气阻力，重力加速度为g）（　　）

    A. 拉力F先增大后减小

    B. 轻绳的张力逐渐减小

    C. 最终水平拉力，绳子拉力

    D. 整个过程中，水平拉力F所做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，则 （ ）

    A. 将滑块由静止释放，如果＞tan，滑块将下滑

    B. 给滑块沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑块将减速下滑

    C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsin

    D. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为判断线圈绕向，可将灵敏电流计G与线圈L连接，如图所示，已知线圈由a端开始绕至b端，当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏转．

    （1）将磁铁N极向下，从线圈L中向上抽出时，发现指针向左偏转，俯视线圈，其绕向为_____（填：“顺时针”或“逆时针”）．

    （2）当条形磁铁从图示中的虚线位置向右远离L时，指针向右偏转，俯视线圈，其绕向为_____（填：“顺时针”或“逆时针”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两条相距d的平行金属导轨位于同一水平面内，其右端接一阻值为R的电阻.质量为m的金属杆静置在导轨上，其左侧的矩形匀强磁场区域MNPQ的磁感应强度大小为B、方向竖直向下.当该磁场区域以速度v0匀速地向右扫过金属杆后，金属杆的速度变为v.导轨和金属杆的电阻不计，导轨光滑且足够长，杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触.求：

    （1）MN刚扫过金属杆时，杆中感应电流的大小I；

    （2）MN刚扫过金属杆时，杆的加速度大小a；

    （3）PQ刚要离开金属杆时，感应电流的功率P.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一小球从地面竖直上抛，到最高点后又落回地面，小球运动过程中所受空气阻力大小恒定，取竖直向上为正方向．下列关于小球运动的速度v、加速度a、动能Ek、机械能E随时间t或路程x变化的图象中正确是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图1所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．

    （1）用游标卡尺测量遮光条的宽度b，结果如图2所示，由此读出b=_____mm；

    （2）某次实验测得倾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为△Ek=_____，系统的重力势能减少量可表示为△Ep=_____，在误差允许的范围内，若△Ek=△Ep 则可认为系统的机械能守恒；（用题中字母表示）

    （3）在上次实验中，某同学改变A、B间的距离，作出的v2﹣d图象如图3所示，并测得M=m，则重力加速度g=_____m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做_________；

    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．是为了增大小车下滑的加速度

    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为____m/s。（保留三位有效数字）

    （3）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某人由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直，则（　　）

    A. 船头垂直河岸渡河所用时间最短

    B. 小船到达对岸的位置为正对岸的B点

    C. 保持其他条件不变，小船行至河中心后，若水流速度突然增大，则渡河时间变长

    D. 保持其他条件不变，小船行至河中心后，若水流速度突然增大，则渡河位移变大

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