Question

用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，
某位同学设计的实验步骤如下：

A．用天平称出小车和小桶及其内部所装砂的质量；

B．按图装好实验器材；

C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

D．将电火花计时器接在电压为6 V的交流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

E．保持小桶及其内部所装砂的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后
的M值，重复上述实验；
F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；
G．作a－1/M关系图像，并由图像确定a－M关系．

(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在实验步骤______之后．
(2)在上述步骤中，有错误的是_______，应把____________改为_____                 _____．
(3) 根据表中所列数据，画出a—1/M图像．

a(m·s－2)	2.04	2.66	3.23	3.98
1/M(kg－1)	0.50	0.67	0.80	1.00

Answer 1

(1)    平衡摩擦力； B (2)  D ； 6  220（3）见解析

解析试题分析：(1)    实验中小车要受到阻力，所以为了摆脱阻力的影响，应在装好实验装置后，平衡摩擦力； B (2) 电火花打点计时器使用的电源为220V的交流电压，

考点：考查了牛顿第二定律的实验
点评：只有真正掌握了实验原理，才能真正顺利解决实验题目，所以在学习的过程中要深入理解和把握实验原理，这样才能真正做到以不变应万变，才能有效提高物理成绩．