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12.如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧并保持静止,用大小等于$\frac{1}{2}$mg的恒力F竖直向上拉B,当上升距离为h时B与A开始分离.下列说法正确的是(  )
A.B与A刚分离时,弹簧为原长
B.B与A刚分离时,A的速度达到最大
C.弹簧的劲度系数等于$\frac{3mg}{2h}$
D.从开始运动到B与A刚分离的过程中,B物体的动能先增大后减小

分析 B和A刚分离时,相互之间恰好没有作用力,则B受到重力mg和恒力F,由已知条件$\frac{1}{2}$mg,由牛顿第二定律求出此时B的加速度和A的加速度,说明弹力对A有向上的弹力,与重力平衡.对于在B与A分离之前,对AB整体为研究对象,所受合力在变化,加速度在变化,做变加速运动,从而分析动能的变化.

解答 解:AB、B与A刚分离的瞬间,A、B仍具有相同的速度和加速度,且AB间无相互作用力.以B为研究对象,可知,B具有向下的加速度,大小 aB=$\frac{mg-F}{m}$=0.5g,此时对A分析有:aA=$\frac{mg-{F}_{弹}}{m}$=aB,可得,此时弹簧弹力F=0.5mg,不为0,故弹簧不是原长,处于压缩状态.
当A的合力为零时速度最大,弹簧的弹力大于重力mg,所以B与A刚分离时,A的速度不是最大,故A、B错误.
C、B和A刚分离时,弹簧处于压缩状态,弹力大小为F=0.5mg,原来静止时弹簧处于压缩状态,弹力大小为2mg,则弹力减小量△F=1.5mg.
两物体向上运动的距离为h,则弹簧压缩量减小△x=h,由胡克定律得:k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{1.5mg}{h}$=$\frac{3mg}{2h}$.故C正确.
D、由题知,F=0.5mg<2mg,对于整体分析可知,整体在上升的过程中,合力应向上后向下,先做加速运动后做减速运动,B的动能先增大后减小,故D正确.
故选:CD

点评 本题的关键在于分析B和A刚分离时A、B的受力情况,来确定弹簧的状态,运用牛顿第二定律和功能关系进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.如图所示为验证机械能守恒定律的装置,计时器周期为T.按正确操作得到纸带后,以第一点为原点O,测得第二点的坐标x2=2mm.其它各点坐标依次用x3、x4…xn-1,xn、xn+1代表,g代表当地的重力加速度.请通过推算填写:

(1)打第n点时,用上面的物理量表达重物增加的动能与减少的重力势能之比为$\frac{({x}_{n+1}-{x}_{n-1})^{2}}{8g{T}^{2}{x}_{n}}$,
(2)在验证运算中如果重物的速度通过vn=gt计算,对于这样做,下列判断你认同的有BC
A.这种方法测量速度更简便,可能误差大一点,但是原理是正确的
B.重物下落的实际速度要比这个计算结果小
C.数据将会表现出动能的增加量大于势能的减少量,这是错误的
D.如果重物下落的高度相应地用h=$\frac{1}{2}$gt2计算,这种方法更好.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则(  )
A.车从出发到B杆所用时间为9 sB.车的加速度为15 m/s2
C.经过A杆时速度为5 m/sD.从出发点到A杆的距离为7.5 m

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20.一些关于生活中的物理现象及原因分析,错误的是(  )
A.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B.烧开水时壶嘴冒“白气”,属于液化现象
C.放在衣柜里的樟脑丸过一段时间表小了,属于汽化现象
D.洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象

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7.实验桌上有下列9种器材:选出“探究小车速度随时间变化规律”的实验中所需的器材并填在横线上①③⑤⑥⑧⑨(填编号).
①打点计时器;  ②天平;          ③低压交流电源;
④低压直流电源; ⑤细绳和纸带;       ⑥钩码和小车;
⑦秒表;     ⑧一端有滑轮的长木板;   ⑨刻度尺.
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器.假如电源频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点.某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度vA=0.34m/s,小车运动的加速度a=0.39m/s2.(小数点后保留两位数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,10m长的传送带动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{2}$,倾角为30o,用电动机带动,其运行速度大小为2m/s,运行方向为顺时针,现将质量为40kg的麻包轻放在传送带的下端.(重力加速度取10m/s2)试求:
(1)将麻包运送到传送带的顶端所需时间.
(2)传送带每传送一个麻包,电动机应多做多少功?

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4.带正电q=1.0×10-3C的粒子,不计重力,在电场中先后经过A、B两点,飞经A点时动能为10J,飞经B点时动能变为4J,则带电粒子从A点运动到B点过程中电势能是如何变化的?答:增加(选填:“增加”、“减少”或“不变”),变化量是6J,AB两点电势差为-6000V.

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1.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其v-t图象如图所示.已知汽车的质量为m=2×103kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,则以下说法正确的是(  )
A.汽车在前5 s内的牵引力为4×103 N
B.汽车在前5 s内的牵引力为.6×103 N
C.汽车的额定功率为60 kW
D.汽车的最大速度为20 m/s

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2.为了安全,学校校门前马路一般有限速标志,如图所示,为一学校门口前面马路的俯视图,绿灯时,在十字路口A线处有一轿车(可视为质点)从静止开始故匀加速直线运动,轿车的最大启动加速度为10m/s2,距A线l1=500m处有一减速区,减速区宽度l2=15m,在减速区能达到的加速度数值足够大,设学校门口限速36km/h,市区内轿车限速72km/h.要求轿车从进入减速区时开始减速,减速时视为做匀减速直线运动.在不违规的情况下,试求轿车从A开始启动到学校门口B的最短时间.

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