A. | 4P | B. | 16P | C. | 32P | D. | 64P |
分析 根据功的公式W=Fs比较拉力做功的大小,根据物体的加速度,结合位移时间公式比较运动的时间,根据功率公式P=$\frac{W}{t}$分析拉力做功功率的大小关系.
解答 解:用一水平拉力F使物体从静止开始移动s,平均功率为P,有:P=$\frac{Fs}{t}$,
当水平拉力增加为16F,根据牛顿第二定律知,加速度变为原来的16倍,根据s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,时间变为原来的$\frac{1}{4}$,
则P′=$\frac{16F•s}{\frac{1}{4}t}=\frac{64Fs}{t}=64P$.
故选:D.
点评 本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用,通过牛顿第二定律和运动学公式比较出运动的时间是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性 | |
B. | 惯性是物体抵抗运动状态变化的性质 | |
C. | 乘坐汽车时系好安全带可减水上乘客的惯性 | |
D. | 速度大的汽车不容易停下来,说明汽车运动时的惯性比静止时的惯性大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若加速度方向与速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是增大的 | |
B. | 若加速度方向与速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还产减小的 | |
C. | 因为物体作匀变速直线运动,故其加速度是均匀变化的 | |
D. | 由a=$\frac{△v}{△t}$可知:a的方向与△v的方向相同,a的大小与△v成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电尘粒将向上运动 | |
B. | 稳定后带电尘粒还会保持平衡 | |
C. | 带电尘粒带负电 | |
D. | 错开过程中,通过电阻R的电流方向为A到B |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特第一个宣布了电流的磁效应,并总结出了用右手螺旋定则判断电流的磁感线方向 | |
B. | 欧姆通过实验研究发现导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 | |
C. | 安培通过实验研究得出了真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力的规律 | |
D. | 法拉第提出了场的概念,并首先用电场线形象地描述电场 |
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