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    【题目】关于速度、速度该变量、加速度，说法正确的是( )

    A. 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大

    B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零

    C. 某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零

    D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很大

    【答案】B

    【解析】A项，物体的速度变化大，但是如果时间也非常长的话，那么其加速度可能很小，故A项错误。

    B项，运动物体的速度很大，其加速度可能为零，也可以很小，故B项正确。

    C项，运动物体的速度为零，其加速度不一定为零，例如刚发射的火箭，故C项错误。

    D项，加速度很大时，其运动物体的速度变化一定很快，而速度不一定很大，故D项错误。

    综上所述本题答案为：B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波如图所示，t1时刻的波形如图中实线所示，t2时刻的波形如图中虚线所示，已知△t=t2﹣t1=0.5s，问：

    （1）若波向左传播，则这列波的传播速度是多少？

    （2）若波向右传播，且4T＜△t＜5T，波速是多大？

    （3）若波速等于100m/s，则波向哪个方向传播？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】传感器已经广泛应用于我们的生活，为我们带来了方便，下列可以用来控制电路通断的温度传感器元件有（　　）
    A.双金属片
    B.应变片
    C.感温铁氧体
    D.干簧管

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用电场和磁场来控制带电粒子的运动，在现代科学实验和技术设备中有广泛的应用。如图1所示为电子枪的结构示意图，电子从炽热的金属丝发射出来，在金属丝和金属板之间加以电压U0，发射出的电子在真空中加速后，沿电场方向从金属板的小孔穿出做直线运动。已知电子的质量为m，电荷量为e，不计电子重力及电子间的相互作用力。设电子刚刚离开金属丝时的速度为零。

    （1）求电子从金属板小孔穿出时的速度v0的大小；

    （2）示波器中的示波管是利用电场来控制带电粒子的运动。如图2所示，Y和Y′为间距为d的两个偏转电极，两板长度均为L，极板右侧边缘与屏相距x， O O′为两极板间的中线并与屏垂直，O点为电场区域的中心点。接（1），从金属板小孔穿出的电子束沿O O′射入电场中，若两板间不加电场，电子打在屏上的O′点。为了使电子打在屏上的P点， P与O′相距h，已知电子离开电场时速度方向的反向延长线过O点。则需要在两极板间加多大的电压U；

    （3）电视机中显像管的电子束偏转是用磁场来控制的。如图3所示，有一半径为r的圆形区域，圆心a与屏相距l，b是屏上的一点，ab与屏垂直。接（1），从金属板小孔穿出的电子束沿ab方向进入圆形区域，若圆形区域内不加磁场时，电子打在屏上的b点。为了使电子打在屏上的c点，c与b相距l，则需要在圆形区域内加垂直于纸面的匀强磁场。求这个磁场的磁感应强度B的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于传感器的说法错误的是（　　）
    A.电冰箱和电饭煲中用到温度传感器
    B.空调机中用到温度和湿度传感器
    C.电视机遥控器中用到红外传感器
    D.照相机摄像机中用到温度传感器

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】运动的形式多种多样，有的运动会越来越快，有的运动会越来越慢，为了描述运动的快慢以及运动快慢的变化，引入了速度和加速度的概念，下列相关说法中，正确的是

    A. 加速度大的物体，其速度一定大

    B. 速度大的物体，其加速度一定大

    C. 速度变化快的物体，其加速度一定大

    D. 物体的速度为零时，其加速度一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极，已知该卫星从北纬60°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为1 h，则下列说法正确的是

    A. 该卫星与同步卫星的运行半径之比为1 ：4

    B. 该卫星与同步卫星的运行速度之比为1 ：2

    C. 该卫星的运行速度一定大于7．9 km／s

    D. 该卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一直线开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，则（ ）

    A. 时刻乙车从后面追上甲车

    B. 时刻两车相距最远

    C. 时刻两车的速度恰好相等

    D. 到时间内乙车的平均速度小于甲车的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“加速度与力、质量的关系”，在水平固定的长木板上，小明用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系，实验装置如图甲所示（打点计时器、纸带图中未画出）．实验过程中小明用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A、B，实验后进行数据处理．

    （1）为了测量弹簧秤的劲度系数，小明做了如下实验：在弹簧秤下端挂一个50g的钩码时，指针示数为L1=3．50cm；挂两个50g钩码时，指针示数为L2=5．10cm，g取9．8m/s2，该弹簧秤的劲度系数为 ______ N/m．（保留三位有效数字）

    （2）小明根据甲图的实验方案得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象分别如图乙中的A、B所示，小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因，得出结论：两个物体的质量不等，且mA______ mB（填“大于”或“小于”）；两物体与木板之间动摩擦因数μA ______ μB（填“大于”“等于”或“小于”）．

    （3）（多选）对于甲图所示的实验方案，下列说法正确的是 ______

    A．若将带有定滑轮的长木板左端适当垫高，可以使乙图中的图线过原点O

    B．实验时应先接通打点计时器电源后释放物体

    C．实验中重物P的质量必须远小于物体的质量

    D．实验中弹簧秤的读数始终为重物P的重力的一半．

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