以下是某同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的操作步骤。请完成步骤中的填空:
(1)将一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用图钉固定好白纸,将三个弹簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上,如图甲所示
(2)先将其中两个测力计固定在图板上,再沿某一方向拉着第三个测力计。当铁环静止时,分别记下测力计的示数F1、F2、F3和_________,并作出各个力的图示
(3)按_________作出F1、F2的合力F12,如图乙所示。比较F12和_________,由此,找出三个力F1、F2、F3的关系。
科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省三明市高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
一台交流发电机,产生交变电动势的最大值为500V,周期为0.02s,保持其它条件不变,把转速提高到原来的2倍,则交变电动势的有效值为______,周期为______.
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科目:高中物理 来源:2017届福建省宁德市高三下学期3月第一次质检理综物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题
如图所示,固定在倾角为θ=30°的斜面内的两根平行长直 光滑金属导轨的间距为d=l m,其底端接有阻值为R=2 Ω的电阻,整个装置处在垂直斜面向上、磁感应强度大小为B=2T的匀强磁场中.一质量为m=l kg(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触.现杆在沿斜面向上、垂直于杆的恒力F=10 N作用下从静止开始沿导轨向上运动距离L=6m时,速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持垂直).设杆接人电路的电阻为r=2 Ω,导轨电阻不计,重力加速度大小为g = 10 m/s2.则此过程( )
A. 杆的速度最大值为5m/s
B. 流过电阻R的电量为6C
C. 在这一过程中,整个回路产生的焦耳热为17.5 J
D. 流过电阻R电流方向为由c到d
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省邵阳市高三第二次大联考理综物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为2m、m。开始时细绳伸直,物体B静止在桌面上,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h。放手后物体A下落,着地时速度大小为v,此时物体B对桌面恰好无压力。不计一切摩擦及空气阻力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是
A. 物体A下落过程中,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒
B. 弹簧的劲度系数为
C. 物体A着地时的加速度大小为
D. 物体A着地时弹簧的弹性势能为mgh-mv2
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市校高三下学期第一次月考理科综合物理试卷(解析版) 题型:简答题
两端开口的U型管粗细均匀,左右两管竖直,底部的直管水平,水银柱的长度如图中标注所示,水平管内密闭的空气柱的长度为L1=10cm。在左管内缓慢注入一定量的水银,稳定后右管的水银面比原来高h=10cm。已知大气压强p0=76cmHg,(忽略温度的变化)求:
?水平管内密闭的空气柱的长度L2;
?向左管注入的水银柱长度L。
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市校高三下学期第一次月考理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
图为一头大一头小的导体周围等势面和电场线(带有箭头为电场线)示意图,已知两个相邻等势面间的电势差相等,则( )
A. a点和d点的电场强度一定相同
B. a点的电势可能等于b点的电势
C. 将负电荷从c点沿任意路线移到d点的过程中,电场力不做功
D. 将正电荷从c点沿虚线移到e点,电势能先增大后减小
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科目:高中物理 来源:2017届陕西省高三下学期第一次双周考试理综物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,位于竖直水平面内的光滑轨道由四分之一圆弧ab和抛物线bc组成,圆弧半径Oa水平,b点为抛物线顶点。已知h=2m,,s=,取重力加速度大小。
(1)一小环套在轨道上从a点由静止滑下,当其在bc段轨道运动时,与轨道之间无相互作用力,求圆弧轨道的半径;
(2)若环从b点由静止因微小扰动而开始滑下,求环到达c点时速度的水平分量的大小。
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科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三下学期第一次模拟理综-物理试卷(解析版) 题型:实验题
某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、
导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上
纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,
释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小
组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________,实验时首先要做的步骤是_____________.
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则对滑块,本实验最终要探究的数学表达式为___________________(用题中的字母表示).
(3)如果以合力对滑块做的功W为纵轴,以_______(填v或v2)为横轴,图线就是一条直线(如图),其斜率为_______(用题中的字母表示)
(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为______(用题中的字母表示)。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省高一下学期周练(4)物理试卷(解析版) 题型:选择题
已知万有引力常量G,要计算地球的质量还需要知道某些数据,现在给出下列各组数据,可以计算出地球质量的是()
A.地球公转的周期及半径
B.月球绕地球运行的周期和运行的半径
C.人造卫星绕地球运行的周期和速率
D.地球半径和同步卫星离地面的高度
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