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下列物理量在运算过程中遵循平行四边形定则的有       
A.路程B.速度C.力D.质量
BC 

试题分析:因为一切矢量均遵循平行四边形法则,速度和力是矢量,所以速度和力遵循平行四边形法则,选项BC正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

用F1=2N的水平拉力正好使质量m=0.5Kg木块在水平地面上做匀速直线运动,则:
(1)木块与地面的动摩擦因数是多少?
(2)如果改用与水平方向成53°斜向上的拉力F2=3N拉物体,物体运动的加速度是多大?(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力.一个小球穿在绝缘直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为
3
4
,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速经过杆上A、B两点,AB=0.75m,改变固定杆与竖直线的夹角θ,将小球由A静止释放,当θ=______时,小球滑到B点时的动能最大,该情况下小球由A运动到B所用时间为______s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个大小相等同时作用于同一物体的共点力,当它们间的夹角为900时,其合力大小为F;当它们间的夹角为1200时,合力的大小为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(1)两同学用如图所示方法做共点力平衡实验。M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,另一同学在B点挂的钩码数应是(   )

A.1个         B.3个          C.5个          D. 7个

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在如右上图所示装置中,轻质滑轮悬挂在绳间,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.则  
A.α一定等于βB.m1一定大于m2C.m1一定小于m2D.ml可能等于m2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用起重机缓慢吊起质量均匀分布的钢管时,钢丝绳固定在钢管的两端,如图所示,钢丝绳的总长保持不变,如钢管的质量相同但长度L不同,下列说法正确的是
A.钢管越长则钢丝绳的拉力越大
B.钢管越长则钢丝绳的拉力越小
C.钢丝绳的拉力大小与钢管长度无关
D.钢管越长则钢丝绳对钢管拉力的合力越大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在《验证平行四边形定则》实验中,下述方法中可减少实验误差的是
A.使用弹簧秤拉橡皮条时,应使它与木板平行;
B.两个分力 F1、F2的大小应适当大些;
C.两个分力 F1、F 2的夹角越大越好;
D.拉橡皮条的细绳要稍长些;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)在做《互成角度的两个力的合成》实验时,橡皮筋的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点.关于本实验以下操作中正确的是______
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°,以便于算出合力的大小
(2)在本实验中,某小组得出如右图所示的图(F与AO共线),图中______是F1与F2合成的理论值;在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?______(填“变”或“不变”)

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同步练习册答案