【题目】某同学想用气垫导轨模拟“人船模型”。该同学到实验室里,将一质量为M、长为L的滑块置于水平气垫导轨上(不计摩擦)并接通电源。该同学又找来一个质量为m的蜗牛置于滑块的一端,在食物的诱惑下,蜗牛从该端移动到另一端。下面说法正确的是( )
A.只有蜗牛运动,滑块不运动B.滑块运动的距离是
C.蜗牛运动的位移大小是滑块的倍D.滑块与蜗牛运动的距离之和为L
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【题目】若 A、B 两颗人造地球卫星质量相同,圆周运动的周期之比为 TA∶TB=2∶1,则它们 的向心加速度之比 aA∶aB,卫星的动能之比 EkA∶EkB,卫星地球间的引力势能之比 EpA∶EpB 分别为
A. ,,
B.,,
C. ,,
D. ,,
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【题目】玻尔首先提出能级跃迁。如图所示为氢原子的能级图,现有大量处于能级的氢原子向低能级跃迁。下列说法正确的是( )
A.这些氢原子总共可辐射出6种不同频率的光
B.氢原子由能级跃迁到能级产生的光波长最长
C.处于基态的氢原子吸收12eV的能量可以跃迁到能级
D.处于基态的氢原子吸收14eV的能量可以发生电离
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【题目】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。在纸带上确定了A.B.C.D.E.F.G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离,求:
(1)根据该同学打出的纸带,我们可以判断小车与纸带的____(选填“左”或“右”)端相连。
(2)打下D点时小车的瞬时速度为____m/s;
(3)整个过程中小车加速度的大小为____m/s2。(本题计算结果数值保留到小数点后第2位)
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【题目】.如图所示,一小物体m从光滑圆弧形轨道上与圆心O等高处由静止释放,圆弧半径R=0.2m,轨道底端与粗糙的传送带平滑连接,当传送带固定不动时,物体m能滑过右端的B点,且落在水平地面上的C点,取重力加速度g=10m/s2,则下列判断可能正确的是( )
A.若传送带逆时针方向运行且v=2m/s,则物体m也能滑过B点,到达地面上的C点
B.若传送带顺时针方向运行,则当传送带速度时,物体m到达地面上C点的右侧
C.若传送带顺时针方向运行,则当传送带速度时,物体m也可能到达地面上C点的右侧
D.若传送带逆时针方向运行且v=3m/s,则物体m也能滑过B点,到达地面上的C点左侧
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【题目】如图所示,某均匀介质中各质点的平衡位置在同一条直线上,相邻两点间距离为d,质点1开始振动时速度方向竖直向上,振动由此开始向右传播.经过时间t,前13个质点第一次形成如图所示的波形.则该波的周期与波长分别为( ).
A.,B.,
C.,D.,
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【题目】如图所示,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以电荷+Q为圆心的某一圆周交于H、L两点,从圆心到K点的连线垂直于细杆。质量为m、带电量为-q(q<<Q)的有孔小球套在杆上,从F点由静止开始下滑。则带电小球从H点运动到L点的过程中,下列说法正确的是( )
A.到达K点的加速度是gB.整个过程中机械能守恒
C.电势能的变化量不为零D.电场力先做正功后做负功
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【题目】如图所示,A、B两物体在一个垂直于接触面的力F作用下而静止在固定的斜面上。以下关于A、B两物体受力情况的判断中正确的是( )
A.物体A可能受到三个力的作用
B.物体A一定受到四个力的作用
C.物体B可能受到六个力的作用
D.物体B一定受到四个力的作用
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