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20.(1)如图1所示装置做“描绘平抛运动轨迹,分析小球水平方向上的运动特点”的实验时,下列说法正确的是AC
A.安装木板时,一定要注意木板是否竖直
B.安装木板时,只要注意小球不和木板发生摩擦即可
C.每次实验都要把小球从同一位置释放
D.把小球的位置记录在纸上后,将小球的位置用直线连接
(2)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,你认为正确是
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
(3)某同学在做平抛运动实验时得到了如图2所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.则小球平抛的初速度为2 m/s.(g取10m/s2

分析 (1、2)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(3)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,可知ab、bc的时间间隔相等,根据竖直方向上做自由落体运动,运用△y=gT2求出相邻两点间的时间间隔.根据水平方向上的运动,运用v0=$\frac{x}{T}$求出平抛运动的初速度.

解答 解:(1)AB、小球平抛运动的轨迹在竖直平面内,木板需保持竖直状态,故A正确,B错误;
C、为了让小球每次做同样的平抛运动,小球每次应从同一位置由静止滚下,故C正确;
D、用描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能练成折线或者直线,故D错误;
故选:AC.
(2)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
    B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B错误,C正确.
    D、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故D错误,E正确,
故选:ACE.
(3)在竖直方向上有:△y=gT2,解得T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.1}{10}}$s=0.1s.
平抛运动的初速度v0=$\frac{x}{T}$=$\frac{0.2}{0.1}$m/s=2m/s.
故答案为:(1)AC;(2)ACE;(3)2.

点评 (1、2)解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解;
(3)解决本题的关键掌握平抛运动的规律,会灵活运用运动学公式进行求解.

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