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    如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球。在水平拉力F作用下，小球由竖直平面内的A点匀速率运动到B点。下列有关瞬时功率的说法正确的是

    A.重力的功率逐渐减小 B.重力的功率逐渐增大

    C．拉力的功率逐渐减小 D.拉力的功率逐渐增大

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    科目：高中物理 来源：2016届西藏日喀则地区第一高级中学高三10月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下，到半圆底部时，小铁块所受向心力为铁块重力的1.5倍，则此过程中铁块损失的机械能为（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2016届黑龙江省高三上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v﹣t图象，以水平向右的方向为正方向．以下判断正确的是（ ）

    A．在0～3s时间内，合力大小为10N

    B．在0～3s时间内，质点的平均速度为1m/s

    C．在0～5s时间内，质点通过的路程为14m

    D．在6s末，质点的加速度为零

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省张掖市高二上第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标系上，如图中的a、b、c所示，根据图线可知（ ）

    A．反映Pr变化的图线是c

    B．电源电动势为8 V

    C．电源内阻为1Ω

    D．当电流为0.5 A时，外电路的电阻为6Ω

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    科目：高中物理 来源：2016届重庆第一中学高三上期第二次月考考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （9分）用如图甲所示装置来探究功和动能变化的关系.木板上固定两个完全相同的遮光条A、B，用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连，木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上，轨道放在水平桌面上，P为小桶（内有沙子），滑轮质量、摩擦不计，重力加速度g.

    (1)实验中轨道应倾斜一定角度，这样做目的是 .

    A.为了使释放木板后，木板能匀加速下滑

    B.为了增大木板下滑的加速度

    C.可使得细线拉力做的功等于合力对木板做的功

    D.可使得木板在未施加拉力时能匀速下滑

    (2)用游标卡尺测量遮光条的宽度，如图乙所示，则遮光条的宽度d= cm.

    (3)实验主要步骤如下：

    ①测量木板、遮光条的总质量M，测量两遮光条的距离L；按甲图正确连接器材.

    ②将木板左端与轨道左端对齐，静止释放木板，木板在细线拉动下运动，记录弹簧测力计示数F及遮光条B、A先后经过光电门的时间为、.则遮光条B、A通过光电门的过程中木板动能的变化量 ，合外力对木板做功 ，（用字母表示）.

    ③在小桶中增加沙子，重复②的操作.

    ④比较的大小，得出实验结论.

    (4)若再本实验中轨道水平放置，其它条件和实验步骤不变，假设木板与轨道之间的动摩擦因数为.测得多组的数据，并得到F与的关系图像如图丙.已知图像在纵轴上的截距为，直线的斜率为，求解 （用字母表示）.

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    科目：高中物理 来源：2016届四川成都第七中学高三10月阶段性考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A.丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律

    B.卫星轨道必为圆形，卫星运行速度总不超过7.9km/s

    C.卫星运行速度与卫星质量无关

    D.卫星轨道可以与纬度不为零的某条纬线在同一平面内

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    科目：高中物理 来源：2016届山东师范大学附中高三上期第二次模拟考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    已知阿伏伽德罗常数为NA，铜的摩尔质量为M0，密度为p(均为国际制单位)，则

    A．1个铜原子的质量是

    B．1个铜原子的体积是

    C．1kg铜所含原子的数目是

    D．1m3铜所含原子的数目为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏银川一中高一上期期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    汽车做匀加速直线运动，初速度为10m/s，若它在开始的10s内位移为175m，求：

    (1)在离出发点52m处的速度大小；

    (2)求第7s内的位移大小.

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年安徽省宿州市高三上质检物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图a所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．

    ①为完成实验，还需要的实验器材有： ．

    ②图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的关系图线，由此可求出弹簧的劲度系数为 N/m．图线不过原点的原因是由于 ．

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