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    【题目】在做“测定玻璃的折射率”的实验中，先在白纸上放好玻璃砖，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2，然后在另一侧透过玻璃砖观察，插上大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3和P1、P2的像。如图所示，aa'和bb'分别是玻璃砖与空气的两个界面，用“+”表示大头针的位置。图中AO表示经过大头针P1和P2的光线，该光线与界面aa'交于O点，MN表示法线。

    （1）请画出玻璃砖中的折射光线______________，并在图中标出光线进入玻璃砖发生折射现象的入射角θ1和折射角θ2；

    （2）该玻璃砖的折射率可表示为n＝________。（用θ1和θ2表示）

    【答案】

    【解析】（1）由于P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3和P1、P2的像，故通过P1、P2的光线折射后通过P3、P4，作出光路图，如图所示：

    ②根据折射定律，玻璃砖的折射率为；

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    【题目】一名质量为60 kg的运动员沿着一竖直滑杆向下滑行，他从滑杆顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑共12 m到达地面，到达地面时的速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3 s，那么该运动员(　　)

    A. 下滑过程中的最大速度为4 m/s

    B. 加速与减速过程的时间之比为2：1

    C. 加速过程中通过的位移大小为4 m

    D. 加速与减速过程的位移大小之比为1∶4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】abc为一个全反射棱镜，它的主截面是等腰直角三角形，如图所示，一束白光垂直入射到ac面上，在ab面上发生全反射。若光线的入射点O的位置保持不变，改变光线的入射方向(不考虑自bc面反射的光线)，则( )

    A. 使入射光线按图中所示顺时针方向逐渐偏转，如果有光线射出ab面，则一定含有红光

    B. 使入射光线按图中所示顺时针方向逐渐偏转，如果有光线射出ab面，则一定含有紫光

    C. 使入射光线按图中所示逆时针方向逐渐偏转，折射到bc面上且有光线射出时一定含有红光

    D. 当紫光对该棱镜的折射率为时，使入射光线按图中所示逆时针方向逐渐偏转，折射到bc面上时不可能有光线射出

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长。

    (1)将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、_______、A。

    (2)将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图2所示。然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图3中手轮上的示数为___________mm，求得相邻亮纹的间距为___________mm。

    (3)已知双缝间距d=2.0×10-4m，测得双缝到屏的距离l=0.700m，由公式求得所测红光波长为________m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是110km/h；乙图是路线指示标志，表示到泉州还有100km．上述两个数据的物理意义是

    A. 80km/h是平均速度，100km是位移

    B. 80km/h是平均速度，100km是路程

    C. 80km/h是瞬时速度，100km是位移

    D. 80km/h是瞬时速度，100km是路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“探究求合力的方法”的实验，用弹簧测力计拉细绳套时，测力计总与木板平行，实验主要步骤如下：

    A.在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B.用图钉把橡皮条的一端固定在白纸（板）上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系上绳套；

    C.将两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使细绳与橡皮条的结点达到某一位置O，记下O点的位置和两细绳的方向，并读出两个弹簧测力计的示数；

    D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F′；

    E.用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，按同一标度作出这个力F的图示；

    F.比较F′与F的大小和方向。

    上述步骤中：

    （1）有重要遗漏内容的步骤序号是_____；遗漏内容是_______________________________；

    （2）若他将遗漏内容补上后，如图甲所示，是他利用坐标纸记下的橡皮条结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小，请根据平行四边形定则在图甲中作出F1和F2的合力示意图，并用F′表示此力________。

    （3）图乙是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果，其中________（填“A”或“B”）比较符合实验事实（力F是只用一个弹簧测力计拉时的示意图）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在长期的科学实践中，人类已经建立起各种形式的能量概念及其量度的方法，其中一种能量是势能。势能是由于各物体间存在相互作用而具有的、由各物体间相对位置决定的能。如重力势能、弹性势能、分子势能、电势能等。

    如图所示，a、b为某种物质的两个分子，以a为原点，沿两分子连线建立x轴。如果选取两个分子相距无穷远时的势能为零，则作出的两个分子之间的势能Ep与它们之间距离x的Ep-x关系图线如图所示。

    （1）假设分子a固定不动，分子b只在ab间分子力的作用下运动（在x轴上）。当两分子间距离为r0时，b分子的动能为Ek0（Ek0<Ep0）。求a、b分子间的最大势能Epm；

    （2）利用图，结合画图说明分子b在x轴上的运动范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某电磁缓冲车是利用电磁感应原理进行制动缓冲，它的缓冲过程可等效为：小车车底安装着电磁铁，可视为匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向竖直向下；水平地面固定着闭合矩形线圈abcd，线圈的总电阻为R，ab边长为L，如图所示(俯视)。缓冲小车水平通过线圈上方，线圈与磁场的作用使小车做减速运动，从而实现缓冲。已知小车总质量为m，受到地面的摩擦阻力为f，小车磁场刚抵达线圈时，速度大小为。则下列说法正确的是（ ）

    A. 小车磁场刚抵达线圈时，线圈中感应电流I的大小为零

    B. 小车磁场刚抵达线圈时，线圈ab段中电流的方向是从a到b

    C. 小车缓冲过程中的最大加速度am的大小为

    D. 小车缓冲过程中的最大加速度am的大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学在物理数字化实验室研究物体运动与受力关系．采用如图甲装置，开始时将一已知质量为m的物体置于水平桌面上，使物体获得水平向右的初速度v1，同时对物体施加一个水平向右的恒定拉力F，经过时间t1时，速度达到v2，撤去拉力，物体继续运动，在t2时刻物体停下．通过放在物体右前方的速度传感器得到物体在0t2时间内物体的速度一时间关系图线如图乙所示（向右为速度正方向）．求：

    （1）从0到t2内物体前进的位移大小和方向；

    （2）物体与水平桌面间的动摩擦因数μ为多大；

    （3）若物体从静止开始受到与前面完全相同的恒力作用，并且作用时间也为t1，则物体撤去外力后还能滑行多长时间？

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