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4.甲、乙两人分别将同一桶水竖直向上匀速提升相同的高度,甲提水的速度比乙大,设甲、乙两人匀速提水过程中所做的功分别为 W和 W,做功的功率分别为 P和 P.下列关系正确的是(  )
A.W>WB.W<WC.P>PD.P<P

分析 根据拉力相等,结合功的公式比较拉力做功的大小;根据位移相等得出运动的时间长短,结合平均功率公式比较做功的平均功率.

解答 解:A、甲乙两人都是匀速提起水桶,可知拉力等于重力,提升的高度相同,根据W=Fx知,拉力做功相等,即W=W,故A错误,B错误.
C、因为甲的速度较大,位移相同,则甲的运动时间较短,根据P=$\frac{W}{t}$知,P>P,故C正确,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了功和功率的基本运用,本题也可以运用P=Fv比较做功的功率大小,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

5.如图所示,光滑水平轨道AB与竖直固定的光滑半圆轨道BC在B点相切,半圆轨道的半径R=1.6m.质量m=0.10kg的小物块(可视为质点)在水平轨道AB上做匀速直线运动,速度大小为10m/s,小物块从B点进入半圆轨道,沿轨道运动到最高点C,并从C点水平飞出后落回到轨道AB上.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小物块从B点刚进入半圆轨道时,对轨道的压力大小;
(2)小物块通过C点时的速度大小;
(3)小物块落到水平轨道上的位置到B点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.A、B两个带电粒子以相同的速度垂直磁感线方向进入同一匀强磁场中.若A、B的电荷量之比为1﹕2,则A、B所受洛伦兹力的大小之比为(  )
A.1﹕1B.1﹕2C.2﹕1D.1﹕4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.某同学利用如图实验装置研究摆球的运动情况,摆球由A点由静止释放.经过最低点C到达与A等高的B点,D、E、F是OC连线上的点,OE=ED,DF=FC,OC连接上各点均可钉细钉子,每次均将摆球从A点由静止释放,不计绳与钉子碰撞时机械能的损失,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.细线碰到钉子的前后瞬间,当球的线速度和角速度均增大
B.钉子钉在E点时,绳子最可能被拉断
C.若只在D点钉钉子,摆球最高只能摆到AB连线以下的某点
D.若只在F点以下某点钉钉子,摆球可能做完整的圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,半径R=0.9m的光滑的半圆轨道固定在竖直平面内,直径AB竖直,下端A与光滑的水平轨道相切.一个质量m=1kg的小球沿水平轨道从A端以vA=3$\sqrt{5}$m/s的速度进入竖直圆轨道(轨道无摩擦),小球恰好能通过最高点B,不计空气阻力,g取10m/s2.求:
(1)小球到达A点时对轨道的压力
(2)小球到达B点时的速度?
(3)小球从B点离开轨道后的落地点到A点的距离为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,金属杆ab、cd置于足够长的平行轨道MN、PQ上,可沿轨道滑动,轨道所在的空间有竖直向上匀强磁场,导轨电阻不计.则下面说法中正确的是(  )
A.若轨道光滑,给ab一初速度v0,则最终ab、cd一定做匀速运动且速度大小均为0.5v0
B.若轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用,则最终二者一定做匀加速运动,且速度差恒定
C.若轨道粗糙,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用,则最终二者一定做匀加速运动,且速度差恒定
D.若将cd换成固定于MN、PQ间的一电容器,且轨道光滑,给ab施加一个垂直于ab的恒定外力,则最终ab一定做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后反弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知(  )
A.小球下落的最大速度为5m/s
B.小球第一次反弹初速度的大小为3m/s
C.小球能弹起的最大高度为0.8m
D.小球能弹起的最大高度为0.45m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.以下数据指时刻的是(  )
A.上午第一节课上课时间是8点整B.每节课时间4 5分钟
C.课间休息时间1 0分钟D.午休时间1小时

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.如图所示,是“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的一次测量结果,量程为0.6A的电流表示数为0.48A;量程为3V的电压表示数为2.20V.

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