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    【题目】在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是（ ）

    A.橡皮条固定端的位置
    B.描下O点位置、两条细绳套的方向及两个弹簧测力计的读数
    C.橡皮条伸长后的总长度
    D.两个弹簧测力计的读数

    【答案】B
    【解析】解：该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故ACD错误，B正确．
    故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用力的合成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握求几个已知力的合力，叫做力的合成；共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2．

    练习册系列答案
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    【题目】近年来，我国大部分地区经常出现的雾霾天气给人们生活带来不便，假设一辆汽车在雾霾天做匀减速直线运动直至停了下来．下列汽车位移x与时间t的关系图象中正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与质量和力关系”实验中，实验装置如图1所示．

    （1）若实验中采用电磁打点计时器，则所用的电源是
    A.4～6V直流电源
    B.4～6V交流电源
    C.220V直流电源
    D.220V直流电源
    （2）实验中平衡小车所受阻力的做法是：在不挂细绳和钩码的情况下，改变板的倾斜程度，使小车能拖动纸带沿木板做运动；
    （3）图2是实验中打出的一条纸带，在纸带上每5个点取1个计数点，得到O、A、B、C、D几个计数点．测得OB=3.40cm，BD=5.00cm，已知电源频率为50Hz，则纸带的加速度大小为 m/s2（计算结果请保留两位小数）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两圆环，两环上分别用细线悬吊着两物体C、D，如图所示，当它们都沿滑杆一起向下滑动时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下，则（ ）

    A.A环与杆无摩擦力
    B.B环与杆无摩擦力
    C.A环做的是匀速运动
    D.B环做的是匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用图（a）所示的实验装置探究“物块速度随时间变化的关系”．物块放在木板上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在木板右端，所用电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．实验中，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示．

    （1）在本实验中，下列操作正确的是：_________

    A．电磁打点计时器使用低压直流电源

    B．电火花打点计时器使用220V交流电源

    C．打点前，物块应靠近打点计时器，要先接通电源，再释放物块

    D．打点前，物块应靠近打点计时器，要先释放物块，再接通电源

    （2）O、A、B…为所选取的计数点，相邻两个计数点之间有4个点未画出，用毫米刻度尺量出x1=1.20cm、x2=1.60cm、x3=2.00cm、x4=2.40cm、x5=2.80cm、x6=3.20cm．则相邻两个计数点之间的时间间隔T=_____s，打下E点时，物块的速度vE=________m/s， 该物块运动的加速度a=____m/s2．（保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，作用于坐标原点O的三个力平衡，已知三个力均位于xOy平面内，其中力F1的大小不变，方向沿y轴负方向；力F2的大小未知，方向与x轴正方向的夹角为θ．则下列关于力F3的判断正确的是：

    A. 力F3的最小值为F1cosθ．

    B. 力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小．

    C. 力F3只能在第二象限

    D. 力F3可能在第三象限的任意区域．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示是利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验装置，所用的打点计时器通以50Hz的交流电．

    （1）甲同学按照正确的实验步骤操作后，选出一条纸带如图2所示，其中O点为重物刚要下落时打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，用刻度尺测得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点．已知重物的质量为1.00kg，取g=9.80m/s2 ． 在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量△Ep=J；重物的动能增加量△Ek=J（结果均保留三位有效数字）．
    （2）该实验没有考虑各种阻力的影响，这属于本实验的误差（选填“偶然”或“系统”）．由此看，甲同学数据处理的结果比较合理的应当是△Ep△Ek（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （3）乙同学想利用该实验装置测定当地的重力加速度．他打出了一条纸带后，利用纸带测量出了各计数点到打点计时器打下的速度为零的点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以 为纵轴画出了如图3所示的图线．由于图线没有过原点，他又检查了几遍，发现测量和计算都没有出现问题，其原因可能是： ．
    乙同学测出该图线的斜率为k，如果不计一切阻力，则当地的重力加速度gk（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （4）丙同学利用该实验装置又做了其它探究实验，分别打出了标号为①、②、③、④的4条纸带，其中只有一条是做“验证机械能守恒定律”的实验时打出的．为了找出该纸带，丙同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点，用刻度尺测出相邻两个点间的距离依次为x1、x2、x3 ． 请你根据下列x1、x2、x3的测量结果确定该纸带为（选填标号）．（取g=9.80m/s2）
    ①6.13cm，6.52cm，6.91cm
    ②6.05cm，6.10cm，6.15cm
    ③4.12cm，4.51cm，5.30cm
    ④6.10cm，6.58cm，7.06cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在均匀介质中S1和S2是同时起振(起振方向相同)、频率相同的两个机械波源，它们发出的简谐波相向传播．在介质中S1和S2平衡位置的连线上有a、b、c三点，已知S1a＝ab＝bc＝cS2＝(λ为波长)，则下列说法中正确的是(　　)

    A.b点的振动总是最强，a、c两点的振动总是最弱
    B.b点的振动总是最弱，a、c两点的振动总是最强
    C.a、b、c三点的振动都总是最强
    D.a、b、c三点的振动都是有时最强有时最弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直上抛，一个竖直下抛，另一个平抛，则它们从抛出到落地，（不计空气阻力）
    ①运行的时间相等 ②加速度相同
    ③落地时的速度相同④落地时的动能相等
    以上说法正确的是（ ）
    A.①③
    B.②③
    C.①④
    D.②④

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