分析 (1)根据人、车、木球组成的系统动量守恒求得第一次推出木球后小车的速度;由动量守恒再求出接住球后的速度;同理依此类推,当推出木球后,人和车的速度大于木球的速度时,则人不可能再次推木球,根据动量守恒求解.
(2)根据动能定理可知,人做的功转化为小车、人和木球的动能,据此求解即可;
解答 解:(1)人第一次推出木球前后人车木球组成的系统动量守恒,取小车的速度方向为正方向则有:
Mv1+m(-v0)=0
可得人和小车获得的速度:${v}_{1}=\frac{m{v}_{0}}{M}=\frac{1}{10}{v}_{0}$
推出的木球与墙壁作用后速度大小不变的改变方向相反运动,再次与人和车相互作用再以速度v0返回
根据动量守恒可知,人与木箱作用一次,人和车的动量增加2mv0,结合第一次推木箱时,人和车动量增加mv0,则可知,人与木球最多作用N次后人和小车获得的动量为:
P=(2N-1)mv0
当人和车的速度大于木球的速度后,木球反弹后将追不上人和车,故不能再次发生碰撞,故此时人和车的速度
${v}_{x}=\frac{P}{M}=\frac{(2N-1)mv}{M}$=$\frac{2N-1}{10}$v0 ①
此后木球将不再与车碰撞,故满足:
vx≥v
即:$\frac{2N-1}{10}{v}_{0}>{v}_{0}$
即N≥$\frac{11}{2}$=5.5
N取整数,故人最多推6次木箱.
(2)将N=6代入①可得:${v}_{6}=\frac{11}{10}{v}_{0}$
根据动能定理可知,人推出木箱过程中所做的功等于人车和木箱增加的动能,故有:
W=$\frac{1}{2}M{v}_{6}^{2}+\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$=$\frac{1}{2}×10m×(\frac{11}{10}{v}_{0})^{2}+\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{131}{20}m{v}_{0}^{2}$
答:(1)人推球6次后,才接不到反弹回来的球;
(2)整个过程中,人对系统所做的功为$\frac{131}{20}m{v}_{0}^{2}$.
点评 解决本题的关键是掌握人推木球过程中系统动量守恒,注意根据动量守恒得出人推木球一次后人与车的动量增量,并知道不再推木球的临界条件是人推出木球后车的速度大于等于木球的速度,此后将不会再推木球.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所受摩擦力的方向与其速度的方向可以始终相互垂直 | |
B. | 在作用力出现之后,过一会儿才会出现反作用力 | |
C. | 做匀速直线运动的物体一定不受任何力的作用 | |
D. | 某时刻,物体的合力的大小突然加倍,其速度的大小也会突然加倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | k1=2k2 | B. | 2k1=k2 | C. | v1=2v2 | D. | 2v1=v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | λ | B. | $\frac{1}{2}$λ | C. | $\frac{3}{2}$λ | D. | $\frac{1}{4}$λ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力势能减小1J | B. | 弹性势能增加1J | C. | 动能增加1J | D. | 机械能减小1J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块在滑到底端的过程中,摩擦力的冲量变大 | |
B. | 木块在滑到底端的过程中,摩擦力的冲量不变 | |
C. | 木块在滑到底端的过程中,木块克服摩擦力所做功变大 | |
D. | 木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能数值不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电子在一系列定态轨道上运动,不会发生电磁辐射 | |
B. | 处于激发态的原子是不稳定的,会自发地向能量较低的能级跃迁,放出光子,这是原子发光的机理 | |
C. | 巴尔末公式代表的应该是电子从量子数分别为n=3,4,5等高能级向量子数为2的能级跃迁时发出的光谱线 | |
D. | 一个氢原子中的电子从一个半径为r1的轨道自发地直接跃迁到另一半径为r2的轨道,已知r1>r2,则此过程原子要吸收某一频率的光子,该光子能量由前后两个能级的能量差决定 |
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