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    【题目】下列关于速度与加速度的描述中不正确的是 （ ）

    A. 速度为零，加速度可以不为零

    B. 速度大小不变的物体，其加速度一定为零

    C. a≠0 ，物体一定做加速直线运动

    D. 自由落体运动的物体在任意时刻速度变化的快慢相等

    【答案】BC

    【解析】

    速度为零，加速度可以不为零，如自由落体初速度为零，加速度不为零，故A正确；速度大小不变的物体，其加速度不一定为零，如匀速圆周运动，故B不正确；a≠0，物体可能做加速直线运动，也可能做减速运动，看加速度方向和速度方向的关系，故C不正确；自由落体运动的物体，加速度恒定，故物体在任意时刻速度变化的快慢相等，故D正确
    因选不正确的，故选BC。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，将画有坐标轴（横轴为x轴，纵轴为y轴，最小刻度表示1 mm）的纸贴在水平桌面上，如图（a）所示。将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点（位于图示部分之外），另一端P位于y轴上的A点时，橡皮筋处于原长。

    （1）用一只测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O，此时拉力F的大小可由测力计读出。测力计的示数如图（b）所示，F的大小为_______N。

    （2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A点；现使用两个测力计同时拉橡皮筋，再次将P端拉至O点。此时观察到两个拉力分别沿图（a）中两条虚线所示的方向，由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2 N和F2=5.6 N。

    （i）用5 mm长度的线段表示1 N的力，以O为作用点，在图（a）中画出力F1、F2的图示，然后按平形四边形定则画出它们的合力F合；

    （ii）F合的大小为_______N，F合与拉力F的夹角的正切值为________。

    若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】11月6日早上8时，2016年杭州马拉松（以下简称杭马）在黄龙体育中心开跑，来自美国、日本等50个国家和地区的32000余名选手参加比赛．最终埃塞俄比亚男选手门达耶以2小时11分22秒的破赛会纪录成绩夺冠，女子冠军被肯尼亚选手博莱韦以2小时31分21秒夺得．已知马拉松全程长度为42195米，男女选手的路径相同，则（　　）

    A. 马拉松比赛中，选手一定不能看成质点

    B. 马拉松全程长度指的是位移

    C. 可以计算男、女冠军的平均速度大小

    D. 可以比较男、女冠军的平均速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各种说法中不正确的是( )

    A. 康普顿效应实验说明了光具有粒子性，不但具有能量，也具有动量

    B. 结合能越大，原子核越稳定

    C. 偏振现象说明光是纵波

    D. β衰变中产生的β射线实际上是原子核外电子挣脱原子核形成的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】套有三个带电小球的圆环放在水平面桌面上（不计一切摩擦），小球的电荷量保持不变，整个装置平衡后，三个小球的一种可能位置如图所示。三个小球构成一个锐角三角形，三角形的边长大小关系是AB>AC>BC，可以判断图中

    A．三个小球电荷量的代数和可能为0

    B．三个小球一定带同种电荷

    C．三个小球所受环的弹力大小为FA>FC>FB

    D．三个小球带电荷量的大小为QA>QC>QB

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO的是__________。

    （2）本实验采用的科学方法是__________。

    A．理想实验法

    B．等效替代法

    C．控制变量法

    D．建立物理模型法

    （3）下列方法中，有助于减小实验误差的是_________。

    A．尽可能使两分力的夹角大些

    B．尽可能使两分力相差的大些

    C．尽可能使两分力与纸面平行

    D．尽可能使橡皮条长些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，物块a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧s1、s2相连，通过系在a上的细绳悬挂与固定点O，整个系统处于静止状态：现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，将物块b的加速度记为a2，s1、s2相对原长的伸长量分别为Δl1，Δl2，重力加速度大小为g，在剪断瞬间

    A．a1=3g B．a2=g C．Δl1=3Δl2 D．Δl1=Δl2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量mB=3.5kg的物体B通过一轻弹簧固连在地面上，弹簧的劲度系数k=100N/m。一轻绳一端与物体B连接，绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2后，另一端与套在光滑直杆顶端的、质量mA=1.6kg的小球A连接。已知直杆固定，杆长L为0.8m，且与水平面的夹角θ=37°。初始时使小球A静止不动，与A端相连的绳子保持水平，此时绳子中的张力F为45N．已知AO1=0.5m，重力加速度g取10m/s2，绳子不可伸长。现将小球A从静止释放，沿杆下滑，直线CO1与杆垂直，则：

    （1）在释放小球A之前弹簧的形变量；

    （2）求小球A运动到底端D点时的速度；

    （3）求小球A运动到C点的过程中绳子拉力对小球A所做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 光的偏振现象说明光是纵波

    B. 人耳能听见的声波比超声波更易发生衍射

    C. 光的双缝干涉实验中，若仅将入射光从红光改为紫光，则相邻亮条纹间距一定变大

    D. 光导纤维传播光信号利用了光的全反射原理

    E. 麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实了电磁波的存在

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