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【题目】如图所示,直角三角形ABC区域中存在一匀强磁场,磁感应强度为B,已知AB边长为L,C=30°,比荷均为的带正电粒子(不计重力)以不同的速率从A点沿AB方向射入磁场,则( )

A. 粒子速度越大,在磁场中运动的时间越短

B. 粒子在磁场中运动的最长时间为

C. 粒子速度越大,在磁场中运动的路程越短

D. 粒子在磁场中运动的最长路程为

【答案】B

【解析】试题分析:粒子在磁场中做匀速圆周运动,根据几何关系,粒子在磁场中偏转的圆心角相等,都为120°,根据粒子在磁场中运动的时间: ,又因为粒子在磁场中圆周运动的周期,所以粒子运动时间为A错误B正确;粒子速度越大,根据公式可知半径越大,则轨迹越长,所以路程越长,C错误;当从C点射出时路程最长,根据几何知识可得此时的半径为,则D错误;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在游乐场,有一种大型游乐设施跳楼机,如图所示,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,提升到离地最大高度64m处,然后由静止释放,开始下落过程可认为自由落体运动,然后受到一恒定阻力而做匀减速运动,且下落到离地面4m高处速度恰好减为零。已知游客和座椅总质量为1500kg,下落过程中最大速度为20m/s,重力加速度g=10m/s2。求:

1游客下落过程的总时间;

2恒定阻力的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞碰撞过程中没有机械能损失,某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做如下实验:

①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2

②按照如图所示的那样,安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;

③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;

④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1仍从斜槽顶端A处静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;

⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF

根据该同学的实验,回答下列问题:

1在没有放m2时,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,m1的落点是图中的____________点;

2用测得的物理量来表示,只要满足关系式___________________,则说明碰撞中动量是守的;

3用测得的物理量来表示,只要再满足关系式________________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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【题目】甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图象如图2所示,下列说法正确的是:

A在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反

B在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同

C在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同

D在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同

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【题目】甲、乙两物体从同一地点由静止开始向同一方向运动,它们的加速度a与时间t的关系图像如图所示时间内,下列关于两物体运动的说法中,不正确的是

A甲的加速度大于乙的加速度

B甲的速度变化量大于乙的速度变化量

C甲的加速度变化率大于乙的加速度变化率

D甲通过的位移大于乙通过的位移

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【题目】设在我国某实验室的真空室内,存在匀强电场E和可看作匀强磁场的地磁场B,电场与地磁场的方向相同,其中地磁场磁感线的分布图如图所示,地磁场的竖直分量和水平分量分别竖直向下和水平指北,今有一带电的小球以v的速度在此区域内沿垂直场强方向沿水平面做直线运动,则下列说法正确的是

A小球运动方向为自东向西

B小球可能带正电

C小球一定带负电

D小球速度v的大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平面上存在有界匀强磁场,磁感强度为B,质量为m边长为a的正方形线框ABCD斜向穿进磁场,当AC刚进入磁场时速度为v,方向与磁场边界成450。若线框的总电阻为R,则:( )

A. 线框穿进磁场过程中,框中电流的方向为DCBA

B. AC刚进入磁场时线框中感应电流为

C. AC刚进入磁场时线框所受安培力为

D. 在以后穿过的过程中线框的速度不可能减小到零.

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【题目】关于重力和重心,下列说法正确的是(  )

A. 重力的方向一定是竖直向下

B. 地球表面附近的所有物体都受重力,它们的重心都是地心

C. 同一物体在地球表面的不同位置,所受重力大小均相同

D. 物理课本受到重力作用,但地球不可能受到物理课本的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 甲用力把乙推倒,说明甲对乙有力的作用,乙没来及对甲有力的作用

B. 只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力,不会施力

C. 任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体

D. 只有施力物体或受力物体的力是存在的

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同步练习册答案