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质量为490 g的木块静止在光滑水平面上,质量为10 g的子弹以500 m/s的速度水平射入木块并嵌在其中,从子弹刚射入木块至与木块相对静止的过程中,它们的共同运动速度为10 m/s.木块增加的动能为____________________J,子弹损失的动能为___________________J,产生的内能是___________________J.
24.5  1 249.5  1 225
木块增加的动能为:m2v22=×0.49×102 J="24.5" J,子弹损失的动能为:m1v02-m1v12=×0.01×(5002-102) J="1" 249.5 J,所以产生的内能为1 249.5 J-24.5 J="1225" J.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为1kg的物体从5m高处自由落下,与地面碰撞后反跳高度为3.2m,则小球落地时的动量大小为______,物体的动量变化量的大小为______.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量相等的两个小球A、B,在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动.A球初动量为7 kg·m/s,B球的初动量为5 kg·m/s.当A追上B球发生碰撞后,A、B两球动量的可能值为(   )
A.pA="6" kg·m/s  pB="6" kg·m/s            B.pA="3" kg·m/s  pB="9" kg·m/s
C.pA="-2" kg·m/s  pB="14" kg·m/s          D.pA="-4" kg·m/s  pB="10" kg·m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻质弹簧,如图16-1-5所示.将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体间相互作用时mv守恒.

图16-1-5
(1)该同学还必须有的器材是__________________.
(2)需要直接测量的数据是________________________________________________.
(3)用所得数据验证mv守恒的关系式是____________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量均为m的物块A和B用劲度系数为k的轻弹簧连接起来;将它们悬于空中静止,弹簧处于原长状态,A距地面高度h,现同时释放两物块,A与地面碰撞速度立即变为零,由于B的反弹,使A刚好能离开地面。若将B物块换为质量为3m的物块C(图中未画出),仍将它们悬于空中静止且弹簧为原长,A距地面高度仍为h,再同时释放两物块,A与地面碰撞后仍立即变为零。求:当A刚要离开地面时物块C的速度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在光滑的水平面上放置一质量为m的小车,小车上有一半径为R的光滑的弧形轨道,设有一质量为m的小球,以v0的速度,方向水平向左沿圆弧轨道向上滑动,达到某一高度h后,又沿轨道下滑,试求h的大小及小球刚离开轨道时的速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

总质量为M的热气球由于故障在高空以速度v竖直匀速下降,为了阻止其继续下降,在t=0时刻,从热气球中释放了一个质量为m的沙袋.不计空气阻力,当t=_____时,热气球停止下降,此时沙袋的速度为______(此时沙袋未着地).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在光滑水平面上,一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反.则碰撞后B球的速度大小可能是
A.0.6vB.0.4vC.0.3vD.0.2v

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,平直路面上有A、B两块挡板,相距6m,一物块以8m/s的初速度从紧靠A板处出发,在A、B两板间作往复匀减速运动。物块每次与A、B板碰撞均以原速被反弹回去,现要求物块最终停在距B板2m处,已知物块和A挡板只碰撞了一次,则物块的加速度大小可能为:

A.1.2m/s2                B.1.6m/s2
C.2m/s2                  D.2.4m/s2

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同步练习册答案