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17.汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是x=24t-6t2,则它的加速度是-12 m/s2,在前3s内的平均速度为8 m/s.

分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断3s末汽车是否停止,再结合位移公式和平均速度公式求出前3s内的平均速度.

解答 解:将x=24t-6t2与位移公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2比较可知,v0=24 m/s,a=-12 m/s2
设t s停止,据v=v0+at得,t=$\frac{0-{v}_{0}}{a}$=$\frac{-24}{-12}$ s=2 s,
则前3 s内汽车的位移即为汽车的总位移x=$\frac{{v}_{0}}{2}$t=$\frac{24}{2}×2$m=24 m,
则3 s内的平均速度$\overline{v}$=$\frac{x}{t′}$=$\frac{24}{3}$ m/s=8 m/s.
故答案为:-12,8.

点评 本题考查了运动学中的刹车问题,知道汽车速度减为零后不再运动,结合位移公式、速度公式进行求解,难度不大.

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11.在如图示的闭合电路中,当外电路电阻R增大时,通过R的电流减小.(填“增大”、“不变”或“减小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.关键环节题组:解决变力和恒力做功两个小题,然后回答问题
(1)如图所示,一质量为m的小球用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点缓慢地移动,当悬线偏离竖直方向θ角时,则水平力所做的功为mgl(1-cosθ);
(2)如上题中,用恒力F将小球从平衡位置由静止开始运动,当悬线偏离竖直方向θ角时,小球获得的速度为$\sqrt{\frac{2Flsinθ-2mgl(1-cosθ)}{m}}$
(3)解决此类问题的关键环节:恒力做功的求解方法根据功的定义式由物体在恒力方向上的位移求解.变力做功的求解方法根据动能定理求解.

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5.质量为 1kg 的物体,放在动摩擦因数 μ=0.2 的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功 W 和物体随位置 x 变化的关系如图.重力加速度 g 取 10m/s2,则(  )
A.在 x=0 至 x=3m 的过程中,物体的加速度是 3m/s2
B.x=6m 时,拉力的功率是 6W
C.x=9m 时,物体的速度是 3m/s
D.在 x=3m 至 x=9 m 的过程中,合力做的功是0 J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于力,下列说法正确的是(  )
A.拳击运动员一记重拳出击,被对手躲过,运动员施加的力没有受力物体
B.站在地面上的人受到的弹力是地面欲恢复原装而产生的
C.重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的,动力、阻力、压力、支持力是按力的作用效果命名的
D.摩擦力的方向一定与物体运动方向在一直线上,且总是阻碍其相对运动或相对运动趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.皮带运输机是靠货物和传送带之间的摩擦力把货物送往别处的,如图所示,已知传送带与水平面的倾角为θ=37°,以4m/s的速率向上运行,在传送带的底端A处无初速度地放上一质量为0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0.8,若传送带底端A到顶端B的长度为24m,则物体从A到B的时间为多少?(取g=10m/s2,sin37°=0.6)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,ABCD为一位于竖直平面内的轨道,其中BC水平,A点比BC高出10m,BC长1m,AB和CD轨道光滑且与BC平滑连接.一质量为1kg的物体,从A点以4m/s的速度开始运动,经过BC后滑到高出C点10.3m的D点速度为零.(g取10m/s2)求:
(1)物体与BC轨道间的动摩擦因数;
(2)物体第5次经过B点时的速度;
(3)物体最后停止的位置(距B点多少米).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,有两块厚度相同、材料相同的木块一前一后固定在地面上.质量为2g的一颗子弹以100m/s的速度射入第一块模板后速度为80m/s,求:
(1)子弹能否射穿第二木块,若能求射穿后的速度,若不能说明理由;
(2)射穿第一块木板产生的热能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在牛顿运动定律中,我们知道物体的运动状态由其受力情况所决定,请根据所学知识判断下列有关曲线运动的说法中正确的是(  )
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B.由于空间站在太空中做匀速圆周运动,所以合力为零
C.匀速圆周运动是速度不断改变,加速度恒定的运动
D.斜抛运动是匀变速曲线运动

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