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    质量为0.1kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v-t图象如图所示．球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4．设球受到的空气阻力大小恒为f，取g=10m/s2，求：

    （1）弹性球受到的空气阻力f的大小；

    （2）弹性球第一次碰撞后反弹的高度h．


    解析：⑴由v-t图像可得小球下落时的加速度为：

    由牛顿定律可得：,

    ;

    ⑵小球落地后反弹的速度为：

    上升时：

    ，得：

    ，小球上升做匀减速运动

    升至最高点：


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    为了研究蹦床运动员跃起的高度，可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力大小，并由计算机作出压力—时间图象（如图所示）。运动员在空中运动时可视为质点，则可依据传感器描绘的F—t图象估算出运动员跃起的最大高度为（g取10m/s2）

    A．1.5m B．1.8m C．5.0m D．7.2m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图6所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上；装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上．一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和②，纸带上的a、b、c……均为打点计时器打出的点．

    图6

    (1)任选一条纸带读出b、c两点间距离为________；

    (2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为________，纸带①和②上c、e两点间的平均速度①________②(填“大于”、“等于”或“小于”)；

    (3)图中________(填选项字母)．

    A．两条纸带均为用装置甲实验所得

    B．两条纸带均为用装置乙实验所得

    C．纸带①为用装置甲实验所得，纸带②为用装置乙实验所得

    D．纸带①为用装置乙实验所得，纸带②为用装置甲实验所得

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    A．小朋友从滑梯上滑下的过程中机械能守恒

    B．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中机械能守恒

    C．小球沿固定光滑斜面下滑的过程中机械能不守恒

    D．神舟号载人飞船穿越大气层返回地球的过程中机械能不守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为1kg的物体以某一初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化的图线如图所示，g取10m/s2，则以下说法中正确的是（　　）

    A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.25

    B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.5

    C．物体滑行的总时间为4s

    D．物体滑行的总时间为2.5s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的物体，在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持F1、F2不变，仅将F3的方向改变90°(大小不变)后，物体可能做(      )

    A．加速度大小为的匀变速直线运动        B．加速度大小为的匀变速曲线线运动

    C．加速度大小为的匀变速曲线运动      D．匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使两碗口处于同一水平面，现将质量相同的两个小球(小球半径远小于碗的半径)，分别从两个碗的边缘由静止释放，当两球分别通过碗的最低点时(      )

    A．小球对两碗底的压力相同     B．小球对两碗底的压力不相同

    C．小球的速度相同             D．小球的向心加速度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为m的木箱在水平恒力F推动下，从粗糙斜面的底部A处由静止开始运动至斜面上的B处，获得速度为v，AB之间的水平距离为x、高度差为h，重力加速度为g。则在水平恒力F推动木箱从A到B的过程中，下列说法正确的是

    A．木箱克服重力做的功是       B．合外力对木箱做的功是

    C．推力对木箱做的功是   D．斜面对木箱做的功是

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一线圈在匀强磁场中匀速转动，在如图所示位置时(　　)

    A．穿过线圈的磁通量最大，磁通量的变化率最小

    B．穿过线圈的磁通量最大，磁通量的变化率最大

    C．穿过线圈的磁通量最小，磁通量的变化率最大

    D．穿过线圈的磁通量最小，磁通量的变化率最小

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