【题目】如图所示,实线与虚线分别表示振幅、频率均相同的两列波的波峰和波谷。此刻,M是波峰与波峰的相遇点,下列说法中正确的是( )
A. 该时刻位于O处的质点正处于平衡位置
B. P、N两处的质点始终处在平衡位置
C. 随着时间的推移,M处的质点将向O处移动
D. 从该时刻起,经过四分之一周期,M处的质点到达平衡位置,此时位移为零
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【题目】甲、乙两个单摆摆球质量相等,它们做简谐运动时,其周期之比为。如果两摆的悬点处于同一高度,将摆线拉到水平位置伸直,自由释放摆球,则两摆球经过各自的最低点时( )
A. 甲、乙两摆球的动能相等
B. 悬线对甲摆球的拉力大于悬线对乙摆球的拉力
C. 甲、乙两摆球的机械能不相等
D. 两摆球的向心加速度相等
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【题目】下图表示一个弹簧振子作受迫振动时的振幅与驱动力频率之间的关系, 下列说法中错误的是( )
A. 驱动力频率为f2时,振子处于共振状态
B. 驱动力频率为f3时,振子振动频率为f3
C. 假如让振子自由振动,它的频率为f2
D. 振子做自由振动时,频率可以为f1、f2、f3
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【题目】物理学规律在数学形式上的相似,往往意味着物理意义的相似。某同学在查看资料后 得知,电容器C储存的电场能EC与两极间的电压U之间关系式为,电感线圈L中储存的磁场能EL与通过线圈的电流I之间关系式为,他类比物体 m的动能Ek与其速度v的关系式,做出如下推论:质量m反映了物体对速度v的变化的阻碍作用,自感系数L反映了电感线圈对电流I的变化的阻碍作用,则电容C也反映了电容器对电压U的变化的阻碍作用。你认为他以下的分析合理的是
A. 用相同大小的电流给电容器充电时,电容器的电容C越大,两极板间电压的增加相同大小ΔU需要的时间越长
B. 当电容器以相同大小的电流放电时,电容器的电容C越大,两极板间的电压减小相同大小ΔU需要的时间越长
C. 用相同的电源(E,r)给原来不带电的电容器充电,电容器的电容C越大,其电压从某个值U增加相同的大小ΔU所用的时间会更长
D. 电容器通过相同的电阻放电,电容器的电容C越大,其电压从某个值U减小相同的大小ΔU所用的时间更短
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【题目】如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,从波传到x=5m的M点时开始计时,已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4s,下面说法中错误的是( )
A. 这列波的波长是4m
B. 这列波的传播速度是10m/s
C. 质点Q(x=9m)经过0.5s才第一次到达波峰
D. M点以后各质点开始振动时的方向都是向下
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【题目】某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如所示,则该摆球的直径为________cm.
(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是________.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
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【题目】如图所示,光滑平行金属导轨的水平部分处于竖直向下的B=4T的匀强磁场中,两导轨间距为L=0.5m,轨道足够长。金属棒a和b的质量都为m=1kg,电阻Ra=Rb=1Ω。b棒静止于轨道水平部分,现将a棒从h=80cm高处自静止沿弧形轨道下滑,通过C点进入轨道的水平部分,已知两棒在运动过程中始终保持与导轨垂直,且两棒始终不相碰。求a、b两棒的最终速度,以及整个过程中b棒中产生的焦耳热(已知重力加速度g=10m/s2)。
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【题目】如图所示,光滑半球的半径为 R,球心为 O,固定在水平面上,其上方有一个光滑曲面轨道 AB,高度为 R/4.轨道底端水平并与半球顶端相切,质量为 m 的小球由 A 点静止滑下,最后落在水平面上的 C 点.重力加速度为 g,则
A. 小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至 C 点
B. 小球将从 B 点开始做平抛运动到达 C 点
C. OC 之间的距离为 2R
D. 小球运动到 C 点时的速率为
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【题目】如图所示,两平行的光滑金属导轨安装在一倾角为α的光滑绝缘斜面上,导轨间距为L,电阻忽略不计且足够长,以宽度为d的有界匀强磁场垂直于斜面向上,磁感应强度为B.另有一长为2d的绝缘杆将一导体棒和一边长为d(d<L)的正方形线框连在一起组成的固定装置,总质量为m,导体棒中通有大小恒为I的电流.将整个装置置于导轨上,开始时导体棒恰好位于磁场的下边界处.由静止释放后装置沿斜面向上运动,当线框的下边运动到磁场的上边界MN处时装置的速度恰好为零.重力加速度为g.
(1)求刚释放时装置加速度的大小;
(2)求这一过程中线框中产生的热量;
(3)之后装置将向下运动,然后再向上运动,经过若干次往返后,最终整个装置将在斜面上作稳定的往复运动.求稳定后装置运动的最高位置与最低位置之间的距离.
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