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    图中a、b直线分别表示由同种材料制成的两条长度相同、粗细均匀的电阻丝的伏安特性曲线。关于这两段电阻丝，以下判断正确的是

    A. 电阻丝a较细

    B. 电阻丝b较细

    C. 若将电阻丝a、b串联在一起接入电路，则b两端的电压较大

    D. 若将电阻丝a、b并联在一起接入电路，则b消耗的电功率较大

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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系．实验步骤如下：

    a．安装好实验器材．
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出，沿木板滑行．在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1．
    c、换用2条、3条…同样的橡皮筋重复几次（每次都从同一初始位置释放小车），分别求出小车的速度v1、v2…．
    d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．
    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
    A
    A
    和
    C
    C
    ．（填选项代号）
    A、电压合适的50Hz的交流电源    B、电压可调的直流电源
    C、刻度尺      D、秒表       E、天平       F、重锤
    ②小车运动中会受到阻力，这会对实验带来一定的影响，为了减小这些影响，你认为可以采取的办法是：
    平衡摩擦力
    平衡摩擦力
    ．
    ③图示为某次实验所获得的打点纸带，你认为应该选用图中A、B、C、D、E哪个点的速度最能符合实验要求
    C
    C

    ④表记录了一次实验得到的橡皮筋条数与小车速度的关系．请你根据表中的数据通过W-x （x坐标自行决定）图线分析小车从静止出发后橡皮筋弹力对小车做的功与小车速度变化的关系．（要求简述理由）
    实验次数 橡皮筋根数 速度（m/s）
    1 1 1.00
    2 2 1.40
    3 3 1.75
    4 4 2.00
    5 5 2.20
    6 6 2.48

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器．使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图1中a、b所示．若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是
     
    Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是
     
    V；
    （2）在测量电池的电动势和内阻的实验中，电源的电动势约为6V，内阻约为0.5Ω，电流表的内阻为0.5Ω，电压表的内阻为6kΩ．为了减小实验的误差，应当采用的电路是如图所示中的：
     

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    （3）如图2所示是根据某次实验记录的数据画出的U-I图线，则电源内阻是
     

    （4）下图是“研究匀变速直线运动”实验中，利用打点计时器所得的打点的纸带，A、B、C…是计数点，相邻计数点对应的时间间隔是T，对应的距离依次是s1、s2、s3…
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    ①、下列计算加速度的计算式中正确的有
     
    ．
    A．a=
    s3-s2
    T2
               B．a=
    s5-s3
    2T2

    C．a=
    s6+s5-s2-s1
    16T2
        D．a=
    s3+s4-s2-s1
    4T2

    ②、下列计算打D点时的速度的表达式中正确的有
     
    ，
    A．vD=
    s3+s4
    2T
              B．vD=
    s1+s2+s3+s4
    4T

    C．vD=
    s6-s1
    T
              D．vD=
    s2+s3+s4+s5
    4T
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个技术点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是本次排练的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：SA-16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm精英家教网
    若无法再做实验，可由以上信息推知：
    ①相邻两计数点的时间间隔为
     
     s；
    ②打 C点时物体的速度大小为
     
     m/s（取2位有效数字）
    ③物体的加速度大小为
     
    （用SA、SB、SD和f表示）
    （2）在探究小灯泡的伏安法测电阻实验中，所用器材有灯泡I，量程恰当的电流表A和电压表V，直流电源的滑动变阻器R、电键S等，要求灯泡两端电压从OV表开始变精英家教网
    ①实验中滑动变阻器应采用
     
     接法（“分压”或“限流”） 
    ②某同学已连接如图Ⅰ所示的电路，在连接最后一根导线的c端到直流电源正析之前，请指出其中仅有的2个不当之处，并说明如何改正A：
     
    B：
     

    ③分别测得两只灯泡l1和l2 的伏安特性曲线如图Ⅱ中Ⅰ和Ⅱ所示，然后将灯泡l1、l2与电池组（电动势和内阻均衡定）连成题图Ⅲ所示电路．多次测量后得到通过l1和l2的电流平均值分别为0.30A和0.60A．
    A．在图Ⅱ画出电池组路端电压U和电流I的关系曲线．
    B．由该曲线可知电池组的电动势为
     
    V，内阻为
     
    Ω（取两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    [物理选修——3-5]（本题有两小题，每小题6分共12分。每小题只有一个选项符合题意。）

    （1）已知π+介子、π—介子都是由一个夸克（夸克u或夸克d）和一个反夸克（反夸克或反夸克）组成的，它们的带电量如下表所示，表中e为元电荷。

     

    π+

    π—

    u

    d

    带电量

    +e

    －e

    +

    下列说法正确的是_____________。

    ①π+由u和组成　　 ②π+由d和组成

    ③π—由u和组成　  ④π—由d和组成

    （2）A、B两球沿一直线运动并发生正碰，如图所示为两球碰撞前后的位移图象。 a、b分别为A、B两球碰前的位移图象，c为碰撞后两球共同运动的位移图象，若A球质量是m=2kg，则由图象判断下列结论不正确的是（   ）

    ①A、B 碰撞前的总动量为3kg·m/s

    ②碰撞时A对B所施冲量为－4N·s

    ③碰撞前后A的动量变化为4kg·m/s

    ④碰撞中A、B两球组成的系统动量保持不变

     

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    科目：高中物理 来源：福建省宁德三县市一中2010届高三第二次联考（理综）物理部分 题型：计算题

    [物理选修——3-5]（本题有两小题，每小题6分共12分。每小题只有一个选项符合题意。）
    （1）已知π+介子、π—介子都是由一个夸克（夸克u或夸克d）和一个反夸克（反夸克或反夸克）组成的，它们的带电量如下表所示，表中e为元电荷。

     
    		π+
    		π—
    		u
    		d


    带电量
    		+e
    		－e
    		+



    下列说法正确的是_____________。
    ①π+由u和组成　　②π+由d和组成
    ③π—由u和组成　 ④π—由d和组成
    （2）A、B两球沿一直线运动并发生正碰，如图所示为两球碰撞前后的位移图象。a、b分别为A、B两球碰前的位移图象，c为碰撞后两球共同运动的位移图象，若A球质量是m=2kg，则由图象判断下列结论不正确的是（  ）

    ①A、B 碰撞前的总动量为3kg·m/s
    ②碰撞时A对B所施冲量为－4N·s
    ③碰撞前后A的动量变化为4kg·m/s
    ④碰撞中A、B两球组成的系统动量保持不变

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