A. | 建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法 | |
B. | 用电磁炉,其原理是利用了电磁感应的涡流来进行加热 | |
C. | 开普勒对“自由落体运动”和“运动和力的关系“的研究开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法 | |
D. | 牛顿发现了万有引力定律并用实验方法测出引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值 |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 各摆的振动周期与c摆相同 | |
B. | 各摆的振幅大小不同,a摆的振幅最大 | |
C. | 各摆的振动周期不同,a摆的周期最长 | |
D. | 各摆均做自由振动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 匀强电场水平向右 | |
B. | 这个匀强电场的电场强度大小为5×106N/C | |
C. | 将轻绳拉至竖直位置,小球也会处于平衡状态 | |
D. | 将轻绳拉离初始位置,小球会做往复运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 | |
B. | 在探究求合力方法的实验中使用了理想实验法 | |
C. | 在探究决定导线电阻大小的因素实验中采用了控制变量法 | |
D. | 法拉第在研究电磁感应现象时运用了等效替代的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 乙和丙 | D. | 甲、乙、丙、丁 |
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