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    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 某点瞬时速度的方向就在曲线上该点的切线上

    B. 曲线运动的速度不一定变化

    C. 曲线运动的加速度不一定变化

    D. 曲线运动的速率不一定变化

    【答案】ACD

    【解析】A、曲线运动的速度方向与该点曲线的切线方向相同,故A正确；

    B、曲线运动的速度方向时刻改变,故B错误；

    C、曲线运动的加速度不一定变化，比如平抛运动，故C正确；

    D、曲线运动的速率不一定变化，比如匀速圆周运动，故D正确；

    故选ACD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体从一个固定斜面的顶端匀速滑到底端，在这个过程中( )

    A．重力对物体做正功

    B．弹力对物体做正功

    C．摩擦力对物体做负功

    D．合力对物体做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的球从地面以初速度υ0竖直向上抛出，已知球所受的空气阻力与速度大小成正比.下列图象分别描述了球在空中运动的加速度a、速度υ随时间t的变化关系和动能Ek、机械能E（选地面为参考平面）随球距离地面高度h的变化关系，其中可能正确的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在验证机械能守恒定律的实验中，某同学利用图甲中器材进行实验，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示．在实验数据处理中，某同学取A、B两点来验证实验．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，g取9.8 m/s2，图中测量结果记录在下面的表格中．

    项目

    x1/cm

    A点瞬时速度/(m·s－1)

    x2/cm

    B点瞬时速度/ (m·s－1)

    A、B两点间距离/cm

    数据

    3.92

    0.98

    12.80

    50.00

    (1)观察纸带，可知连接重物的夹子应夹在纸带的________端(选填“左”或“右”)；

    (2)将表格中未填项目填写完整；

    (3)若重物和夹子的总质量为0.6 kg，那么在从A到B运动过程中，动能的增加量为_______J，重力势能的减少量为_______J.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为1.0g的带电小球，用长为L的绝缘细线悬挂在平行板电容器之间，两板电压为40V，板间距10cm，小球在A点处于平衡状态．悬线和竖直方向夹角为α=370(sin370=0.6，cos370=0.8，g取10 m/s2)．则：

    (1)请判断小球的电性并求出电量；

    (2)若通过另一绝缘细线BC把该小球缓慢拉到另一侧的B点（B点未触及右极板)，平衡时悬线与竖直方向夹角为β=530，细线BC呈水平，则此时细线BC中的拉力为多大?

    (3)在(2)中，若把BC细线剪断，小球摆回到最低点O时，悬线对小球的拉力有多大?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2014江苏单科，14) 某装置用磁场控制带电粒子的运动，工作原理如图所示．装置的长为L，上下两个相同的矩形区域内存在 匀强磁场，磁感应强度大小均为B、方向与纸面垂直且相反，两磁场的间距为d.装置右端有一收集板，M、N、P为板上的三点，M位于轴线OO′上，N、P分别位于下方磁场的上、下边界上.在纸面内，质量为m、电荷量为－q的粒子以某一速度从装置左端的中点射入，方向与轴线成30°角，经过上方的磁场区域一次，恰好到达P点．改变粒子入射速度的大小，可以控制粒子到达收集板上的位置．不计粒子的重力．

    (1)求磁场区域的宽度h；

    (2)欲使粒子到达收集板的位置从P点移到N点,求粒子入射速度的最小变化量Δv；

    (3)欲使粒子到达M点，求粒子入射速度大小的可能值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端o为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，以下说法正确的是( )

    A. 小球过最高点时，杆所受的弹力不能等于零

    B. 小球过最高点时，速度至少为

    C. 小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球受重力方向相反

    D. 小球过最高点时，杆对球作用力一定与小球受重力方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：

    ①摆好实验装置如图.

    ②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．

    ③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上．

    ④释放小车，打开打点计时器的电源，打出一条纸带．

    (1)在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据：

    ①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.

    ②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.

    该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出拉力对小车做的功为________J，小车动能的增量为________J.（结果保留2为有效数字）

    (2)此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是(至少说出一种可能)：_________________________________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于匀速圆周运动的说法，正确的是( )

    A. 匀速圆周运动是匀速运动

    B. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动

    C. 匀速圆周运动在任何相等时间里，质点的位移都相同

    D. 匀速圆周运动在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等

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