分析 变压器的工作原理是互感现象;当a、d端相接,两个副线圈整体相当于一个线圈,匝数为n2+n3;若将副线圈a、c端相接,两个副线圈整体相当于一个线圈,匝数为n2-n3.结合变压器的变压比公式列式求解.
解答 解:当a、d端相接,两个副线圈整体相当于一个线圈,匝数为n2+n3,根据变压比公式,有:
$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}+{n}_{3}}=\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}=\frac{220}{15}$
若将副线圈a、c端相接,两个副线圈整体相当于一个线圈,匝数为n2-n3,故:
$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}-{n}_{3}}=\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}′}=\frac{220}{3}$
联立解得:
n1:n2:n3=220:9:6
答:原副线圈匝数比n1:n2:n3为220:9:6.
点评 本题关键是明确变压器的工作原理,结合变压器的变压比公式列式分析,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块m对斜面的压力变大 | B. | 物块m运动的加速度变大 | ||
C. | 物块M对地面的压力保持不变 | D. | 地面对斜面M的摩擦力保持不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在一个周期内,介质中的质点沿波的传播方向运动的距离等于一个波长 | |
B. | 在一个周期内,振动在介质中传播的距离等于一个波长 | |
C. | 在振动过程中,对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离等于一个波长 | |
D. | 在横波中两个波峰间的距离一定等于一个波长 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表V1示数减小 | B. | 电压表V2、V3示数均增大 | ||
C. | 该变压器起降压作用 | D. | 变阻器滑片是沿c→d的方向滑动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增加原线圈的匝数 | B. | 增加副线圈匝数 | ||
C. | 在副线圈上多并联些电阻 | D. | 增加副线圈的负载 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在t=0.005s时,电压表的示数约为50.9V | |
B. | 变压器原、副线圈中的电流之比为100:1 | |
C. | R1温度降低时,适当增大R2可保持R1两端的电压不变 | |
D. | R1温度升高时,电压表的示数不变,电流表的示数变大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块所受的合外力不为零 | |
B. | 木块所受的力都不对其做功 | |
C. | 木块所受的合外力对木块所做的功为零 | |
D. | 木块的机械能在减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 根据速度的定义式$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法 | |
B. | “合力”“总电阻”“交流电的有效值”用的是等效替代的方法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了假设法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了极限思想法 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com