[题目]某实验探究小组为了探究物体的加速度与所受合外力之间的关系.设计了如图甲所示的实验装置．该实验小组成员用钩码的重力作为小车所受的合力.用传感器测小车的加速度.通过改变钩码的数量.多次重复测量.可得小车运动的加速度a和所受合力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验.得到了两条aF图象.如图乙所示．甲乙 (1)图题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某实验探究小组为了探究物体的加速度与所受合外力之间的关系，设计了如图甲所示的实验装置．该实验小组成员用钩码的重力作为小车所受的合力，用传感器测小车的加速度，通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受合力F的关系图象，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图象，如图乙所示．

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　乙

(1)图乙中的图象________(选填“①”或“②”)是在轨道右侧抬高的情况下得到的．当钩码的数量增大到一定程度时，图乙中的图象明显偏离直线，造成此误差的主要原因是___________________．

(2)小车和传感器(接收器)的总质量m＝_______kg，小车和轨道间的动摩擦因数μ＝________.(g取10 m/s2)

【答案】 (1)①　所挂钩码的总质量太大 (2)0.5 0.2

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A. m＝M

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①先测电阻R1的阻值。请将李明同学的操作补充完整：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数Ul，保持电阻箱示数不变，__________________，读出电压表的示数U2。则电阻R1的表达式为R1＝_______。

②李明同学已经测得电阻Rl＝4.8 Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的图线，则电源电动势E＝_____V，电阻R2＝_____Ω。（结果保留2位有效数字）

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【题目】如图所示，半径R = 1.0m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置，圆弧最低点B与长为L＝0.5m的水平面BC相切于B点，BC离地面高h = 0.45m，C点与一倾角为θ = 37°的光滑斜面连接，质量m＝1.0 kg的小滑块从圆弧上某点由静止释放，已知滑块与水平面间的动摩擦因数＝0.1。（已知sin37°=0.6 cos37°=0.8,g取l0 m/s2）求：

（1）若小滑块到达圆弧B点时对圆弧的压力刚好等于其重力的2倍，则小滑块应从圆弧上离地面多高处释放；

（2）若在C点放置一个质量M=2.0kg的小球，小滑块运动到C点与小球正碰后返回恰好停在B点，求小滑块与小球碰后瞬间小滑块的速度大小。

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