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    如图所示是一种测量通电螺线管中磁场的装置，把一个很小的测量线圈A放在待测处，线圈与测量电量的冲击电流计G串联，当用双刀双掷开关S使螺线管的电流反向时，测量线圈中就产生感应电动势，从而引起电荷的迁移，由表G测出电量Q，就可以算出线圈所在处的磁感应强度B。已知测量线圈共有N匝，直径为d，它和表G串联电路的总电阻为R，则被测处的磁感强度B为多大？

     

    【答案】

    【解析】当双刀双掷开关S使螺线管的电流反向时，测量线圈中就产生感应电动势，根据法拉第电磁感应定律可得：

               （5分）

    由欧姆定律得：             （5分）

    由上述二式可得：           （6分）

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．由这些已知数据计算：

    ①该匀变速直线运动的加速度a=
    2.05
    2.05
    m/s2．
    ②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=
    1.22
    1.22
     m/s．（保留3位有效数字）
    （2）为了测量一个高楼的高度，某同学设计了如下实验：在一根长为l的绳两端各拴一重球，一人站在楼顶上，手执上端的重球无初速度的释放使其自由下落，另一人在楼下测量两球落地的时间差△t，即可根据l、△t、g得出高楼的高度（不计空气阻力）．
    ①从原理说明此方案是否可行及理由
    可行，h=
    1
    2
    gt2，h+L=
    1
    2
    g（t+△t）2，两个方程，两个未知数，方程可解
    可行，h=
    1
    2
    gt2，h+L=
    1
    2
    g（t+△t）2，两个方程，两个未知数，方程可解
    ．②从实际测量来看，你估计最大的困难是
    △t太小，难以测量
    △t太小，难以测量

    （3）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种方案．
    方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图a；
    方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图b．
    上述两方案中，你认为更合理的是
    b
    b
    ，该实验中需要测量的物理量是
    弹簧秤示数F和木块的重量G
    弹簧秤示数F和木块的重量G
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是一种精密测量磁感强度的装置，虚线区域内有匀强磁场，在天平右盘下挂一矩形线圈，线圈共10匝，ab=cd=0.15m，bc=da=0.1m，线圈中通以0.1A逆时针方向的电流，天平左盘加砝码使天平平衡；然后不改变电流大小而只改变电流方向，再在天平左盘中加8g砝码才能使天平再平衡，求矩形线圈所受安培力大小和磁场的磁感应强度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?安徽二模）
    I．如图（1）所示，在探究加速度与力、质量的关系的实验中，用装有沙子的小桶通过细线绕过定滑轮拉着小车在长木板上作匀加速直线运动．通过改变沙的质量的办法来改变小车受到的作用力F，用打点计时器打出的纸带测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据，然后根据测得的数据作出如图（2）所示的a-F图线，发现图线既不过原点又不是直线，其可能的原因是
    AD
    AD
    ．
    A．没有平衡摩擦力，且小车质量较小
    B．平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过高，且小车的质量较大．
    C．平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过高，且沙子和小桶的质量较大
    D．平衡摩擦力时，长木板的右端垫得过低，且沙子和小桶的质量较大
    II．在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有如下器材：
    A．干电池E（电动势约为1.5V，内电阻约为1Ω）
    B．电流表A（量程为0.6A，内阻约为0.1Ω）
    C．电流表G（满偏电流为3mA，内阻Rg=10Ω）
    D．滑动变阻器R1（阻值范围0～20Ω，额定电流2A）
    E．滑动变阻器R2（阻值范围0～200Ω，额定电流1A）
    E．定值电阻R3=990Ω
    G．开关和导线若干
    （1）某同学为了完成实验，设计了如图所示的图（3）、图（4）两种参考电路，其中合理的是
    4
    4
    ．（填“3“或“4”）
    （2）为了能方便准确地进行测量，其中应选择的滑动变阻器是
    R2
    R2
    （填“R1”或“R2”）．
    （3）如图（5）所示，是某位同学根据他所设计的实验测得的六组数据在I1-I2图象上所描出的点（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数）．请你在图上画出图线，并由图线求出电池的电动势E=
    1.48
    1.48
    V，内电阻r=
    0.81
    0.81
    Ω．
    III．如图所示是一个多量程多用电表的简化电路图．测电流和测电压各有两个量程，还有两个档位用来测电阻．在进行电阻测量时，应将选择开关S拨到
    3
    3
    或
    4
    4
    两个位置；若测量电流时只有25mA和250mA．两个量程，在某次测量时需要选择250mA量程，应将选择开关S拨到
    1
    1
    位置．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是一种精密测量磁感强度的装置，虚线区域内有匀强磁场，在天平右盘下挂一矩形线圈，线圈共10匝，ab=cd=0.15m，bc=da=0.1m，线圈中通以0.1A逆时针方向的电流，天平左盘加砝码使天平平衡；然后不改变电流大小而只改变电流方向，再在天平左盘中加8g砝码才能使天平再平衡，求矩形线圈所受安培力大小和磁场的磁感应强度．
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年上海市某重点中学高二（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示是一种精密测量磁感强度的装置，虚线区域内有匀强磁场，在天平右盘下挂一矩形线圈，线圈共10匝，ab=cd=0.15m，bc=da=0.1m，线圈中通以0.1A逆时针方向的电流，天平左盘加砝码使天平平衡；然后不改变电流大小而只改变电流方向，再在天平左盘中加8g砝码才能使天平再平衡，求矩形线圈所受安培力大小和磁场的磁感应强度．

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