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    【题目】两块水平平行放置的导体板如图甲所示，大量电子（质量为m、电荷量为e）由静止开始，经电压为U0的电场加速后，连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入两板之间。当两板均不带电时，这些电子通过两板之间的时间为3t0；当在两板间加如图乙所示的周期为2t0、幅值恒为U0的周期性电压时，恰好能使所有电子均从两板间通过（不计电子重力）。问：

    （1）这些电子通过两板之间后，侧向位移（垂直于射入速度方向上的位移）的最大值和最小值分别是多少？

    （2）侧向位移分别为最大值和最小值的情况下，电子在刚穿出两板之间时的动能之比为多少？

    【答案】（1） （2）

    【解析】画出电子在t=0时和t=t0时进入电场的v–t图象进行分析

    （1）竖直方向的分速度，

    侧向最大位移

    侧向最小位移

    解得

    所以，

    （2）由此得，

    而

    所以

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    【题目】木块以一定的初速度沿粗糙斜面上滑，后又返回到出发点．若规定沿斜面向下为速度的正方向，下列各图像中能够正确反映该木块运动过程的速度随时间变化的关系的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】举世瞩目的G20抗州峰会于2016年9月4日﹣5日在杭州奧体博览城顺利召开，此后，奥体博览城成为游客争相前往参观的地方．如图所示是小明同学从某地打车去奥体博览城的车票，由车票中的信息可知（　　）

    A. “09：06”指的是时间间隔 B. 出租车的位移是25.2 km

    C. 出租车的平均速度是50.4 km/h D. 小明坐出租车的时间是0.5 h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）下列说法中正确的是_________

    A、被活塞封闭在气缸中的一定质量的理想气体，若体积不变，压强增大，则气缸在单位面积上，单位时间内受到的分子碰撞次数增加

    B、晶体中原子（或分子、离子）都按照一定规则排列，具有空间上的周期性

    C、分子间的距离r存在某一值r0，当r大于r0时，分子间斥力大于引力；当r小于r0时分子间斥力小于引力

    D、由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势

    （2）如图所示，一定质量的理想气体发生如图所示的状态变化，状态A与状态B 的体积关系为VA __VB(选填“大于”、“小于”或“等于”)； 若从A状态到C状态的过程中气体对外做了100J的功，则此过程中______(选填“吸热”或“放热”)

    （3）在“用油膜法测量分子直径”的实验中，将浓度为的一滴油酸溶液，轻轻滴入水盆中，稳定后形成了一层单分子油膜．测得一滴油酸溶液的体积为V0，形成的油膜面积为S，则油酸分子的直径约为__；如果把油酸分子看成是球形的（球的体积公式为，d为球直径），计算该滴油酸溶液所含油酸分子的个数约为多少．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，透热的气缸内封有一定质量的理想气体，缸体质量M=200kg，活塞质量m=10kg，活塞面积S=100cm2，活塞与气缸壁无摩擦且不漏气，此时缸内气体的温度为27℃，活塞刚好位于气缸正中间，整个装置都静止，已知大气压恒为p0=1．0×105 Pa，重力加速度为g=10m/s2， 求：

    ①缸内气体的压强p1；

    ②缸内气体的温度升高到多少摄氏度时，活塞恰好会静止在气缸缸口AB处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁感线，下列说法正确的是（　　）

    A. 磁感线可以表示磁场的方向和强弱

    B. 磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极

    C. 磁铁能产生磁场，电流不能产生磁场

    D. 同一磁场的两条磁感线可能相交

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一台起重机将质量为m的货物竖直吊起（不计物体所受空气阻力），如右下图为该物体的速度—时间图象，其中，t1时刻起重机输出功率达到最大，此后保持不变，由图可知：（ ）

    A. 起重机对物体的拉力先增加后保持不变

    B. 起重机的输出功率最大为mgvm

    C. 起重机在0~t1时间内的输出功率保持不变

    D. 起重机在t1时刻的瞬时输出功率为mgv1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示，A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽（滑槽末端与桌面相切），B是质量为m的滑块（可视为质点）。

    第一次实验，如图（a）所示，将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定，让滑块从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P点，测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1；

    第二次实验，如图（b）所示，将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定，让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下，最终落在水平地面上的P′点，测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′ 间的水平距离x2。

    （1）在第二次实验中，滑块到M点的速度大小为_____________。（用实验中所测物理量的符号表示，已知重力加速度为g）。

    （2）（多选）通过上述测量和进一步的计算，可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ，下列能引起实验误差的是_____。（选填序号）

    A．h的测量 B．H的测量 C．L的测量 D．x2的测量

    （3）若实验中测得h＝15 cm、H＝25 cm、x1＝30 cm、L＝10 cm、x2＝20 cm，则滑块与桌面间的动摩擦因数μ＝_________。（结果保留1位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究下列运动时，能被看作质点的是(　　)

    A. 研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B. 研究砂轮的转动情况

    C. 研究汽车从九江到南昌所用的时间D. 研究篮球运动员的投篮姿势

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