A. | S断开时,电饭锅处于加热状态 | |
B. | S闭合时,电饭锅处于加热状态 | |
C. | 保温状态时电源的输出功率为100W | |
D. | 保温状态时电源的输出功率为$\frac{1000}{9}$W |
分析 根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在电源的电压不变时,电路中电阻越小,电功率越大,即为加热状态,反之为保温状态;根据R=$\frac{{U}^{2}}{P}$求出电阻R2的阻值,进一步求出电阻R1的阻值;当S断开时,R1、R2串联,根据串联电路的电阻特点求出电路中的总电阻,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出保温状态时电路的功率
解答 解:A、由电路图可知,当S闭合时,R1短路,电路中电阻最小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此时电路为加热状态,故A错误,B正确;
C、电阻R2的阻值为R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{热}}$=$\frac{22{0}^{2}}{1000}$=48.4Ω,
因为R1:R2=9:1,
所以R1=9R2=9×48.4Ω=435.6Ω,
当S断开时,R1、R2串联,电路电阻最大为R=R1+R2=435.6Ω+48.4Ω=484Ω,
保温状态时电路的功率为P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{22{0}^{2}}{484}$=100W,故C正确,D错误.
故选:BC
点评 本题考查了串联电路的特点和电功率的计算;关键是电功率公式的灵活应用和电饭锅状态的判断,以及电路图串并联的分析
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当氢原子从n=3状态跃迁到n=4状态时,辐射出0.66eV的光子 | |
B. | 波尔理论认为原子的能量是不连续的,电子的轨道半径是连续的 | |
C. | 波尔理论也能很好地解释复杂原子的光谱 | |
D. | 大量处在n=1能级的氢原子可以被13eV的电子碰撞而发生跃迁 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v的最小值为$\sqrt{gL}$ | |
B. | 当v由$\sqrt{gL}$值逐渐增大时,杆对小球的弹力逐渐增大 | |
C. | 当v由$\sqrt{gL}$值逐渐减小时,杆对小球的弹力逐渐增大 | |
D. | 当小球在最高点的速度为2$\sqrt{gL}$时,轻杆受到竖直向下的力,其大小为3mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
摆长l/m | 0.5 | 0.6 | 0.8 | 1.1 |
周期T2/s2 | 2.0 | 2.5 | 3.2 | 4.5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表示数变小,电压表示数变大 | B. | 小灯泡L变亮 | ||
C. | 电容器C的电荷量减小 | D. | 电源的总功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该交流电的频率为25 Hz | |
B. | 该交流电的电压瞬时值的表达式为u=100sin(25t)V | |
C. | 若将该交流电压加在阻值R=100Ω的电阻两端,则电阻消耗的功率时50 W | |
D. | 该交流电的电压的有效值为141.4V |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点、位移都是理想化模型 | |
B. | 牛顿的三个定律都可以通过实验来验证 | |
C. | 单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位 | |
D. | 麦克斯韦用实验验证了电磁波的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 7A | B. | 5 A | C. | 3$\sqrt{2}$ A | D. | 4$\sqrt{2}$ A |
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