分析 ①根据螺旋测微器的读数方法可求得读数;
②根据电路图连接实物图;注意导线不能交叉;
③根据实验安全及所连接的电路分析滑片的位置;
④根据图象的性质及闭合电路欧姆定律可求得电动势和内电阻.
解答 解:①螺旋测微器固定部分读数为:2.5mm,转动部分读数为11.5×0.01=0.115mm;
故读数为:2.5+0.115=2.615mm;
②根据原理图连接实物图如图所示;
③为了实验安全,开始时滑动变阻器接入电阻应为最大值,故滑片应滑到最左侧;
④图象与纵坐标的交点为电源的电动势,故E=3.8V;
斜率表示内阻,故r+R=$\frac{3.8-1.4}{0.6}$=4Ω;
解得r=4-3.5=0.5Ω
故答案为:2.615
②如左图所示;
③左
④3.8;0.5
点评 本题考查测量电动势和内电阻的实验,要注意掌握实验的原理,明确实验数据的处理方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Q是正电荷,P点的场强方向水平向右 | |
B. | Q是正电荷,P点的场强方向水平向左 | |
C. | Q是负电荷,P点的场强方向水平向右 | |
D. | Q是负电荷,P点的场强方向水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 适当上移P极板,电容器电容增大 | |
B. | 保持开关S闭合,适当左移P极板,电容器电量增大 | |
C. | 若断开开关S,再适当上移P极板,板间场强减小 | |
D. | 若断开开关S,再适当左移P极板,P板电势升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乘客对扶梯的作用力始终竖直向下 | B. | 扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 | ||
C. | 乘客经历先超重再失重 | D. | 乘客始终受摩擦力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | X粒子是质子 | B. | 钠24发生的是α衰变 | ||
C. | X粒子是中子 | D. | 钠24发生的衰变对人没有一点害处 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=4s时两车相距2m | B. | t=4s时两车相遇 | ||
C. | t=8s时两车相遇 | D. | t=8s时两车相距最远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 气体压强的大小和单位体积内的分子数及气体分子的平均动能都有关 | |
B. | 布朗运动是液体分子的运动,说明液体分子永不停息地做无规则热运动 | |
C. | 热力学第二定律的开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响 | |
D. | 水黾可以停在水面上是因为液体具有表面张力 | |
E. | 温度升高,物体所有分子的动能都增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.85 | 0.81 | 0.75 | 0.68 | 0.62 | 0.54 |
I/mA | 0.14 | 0.18 | 0.24 | 0.32 | 0.36 | 0.48 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相互吸引.F1>F2 | B. | 相互排斥.F1>F2 | C. | 相互排斥.F1=F2 | D. | 相互吸引.F1=F2 |
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