A. | B受到C的摩擦力一定不为零 | |
B. | C受到水平面的摩擦力一定不为零 | |
C. | 若斜面光滑,剪断细线后C不动,则剪断细线前后 C受到地面的摩擦力大小方向均不变 | |
D. | 水平面对C的作用力的大小不可能与B、C的总重力大小相等 |
分析 该题的临界状态是当mAg=mBgsinθ时,沿斜面方向列平衡方程解得摩擦力f=0;
分析水平面对C的摩擦力,要把B和C看做一个整体,则整体受到重力、支持力及绳对整体斜向上的拉力,将斜向上的拉力分解为竖直向上和水平向右的分力.由于水平向右的分力的存在,分析地面对整体的摩擦力;
水平面对C的支持力由平衡条件知:水平地面对C的支持力等于B、C的总重力减去拉力沿竖直方向的分力.
解答 解:A、对物体B:当mAg=mBgsinθ时.BC间的摩擦力为0.故A错误.
B、BC整体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和斜向右上方的绳的拉力,而绳的拉力可分解为竖直向上的分力和水平向右的分力.由于BC静止.由平衡条件知必有水平面对C的水平向左的摩擦力与拉力的水平分力平衡.所以水平面对C的摩擦力不可能为0,故B正确.
C、若斜面光滑,剪断细线后B对斜面的压力大小不变,所以C不动,则剪断细线前后 C受到地面的摩擦力大小方向均不变.故C正确.
D、对BC整体而言,由于拉力有竖直向上的分力,故水平面对C的支持力等于BC的总重力减分力.所以水平面对C的支持力不等于BC的总重力.故D正确.
故选:BCD.
点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 细绳拉力不变 | B. | 地面对物体B的支持力减小 | ||
C. | 地面对物体B的摩擦力增大 | D. | 物体B受到的合力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表的示数为11 V | |
B. | 通过滑动变阻器R的交流电的频率为100 Hz | |
C. | 若将滑动变阻器的滑片下移,则电压表的示数减小,R0功率增大 | |
D. | 若将单刀双掷开关由a扳向b,则电流表的示数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电梯正在减速下降,人在电梯中处于失重状态 | |
B. | 物体超重时惯性大,失重时惯性小 | |
C. | 自由落体运动的物体在下落过程中,处于完全失重状态 | |
D. | 物体处于完全失重状态时,不受重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平向右 | B. | 水平向左 | C. | 垂直纸面向外 | D. | 垂直纸面向里 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过bc、cd段的时间均大于T | |
B. | 通过c、d点的速度之比为1:2 | |
C. | 通过bc、cd段的位移之比为1:3 | |
D. | 通过c点的速度等于通过bc段的平均速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | △t1=△t2 | B. | △t1<△t2 | C. | △t1>△t2 | D. | 无法比较 |
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