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    【题目】如图所示，质量为2kg的物体放在在水平地面上，用原长为8cm的轻弹簧水平拉该物体，当其刚开始运动时，弹簧的长度为11cm，当弹簧拉着物体匀速前进时，弹簧长度为10.5cm，已知弹簧的劲度系数为200N/m，g=10N/kg.求：

    （1）物体所受的最大静摩擦力；

    （2）物体所受的滑动摩擦力大小；

    （3）物体与地面间的动摩擦因数.

    【答案】（1）6N；（2）5N；（3）0.25

    【解析】

    （1）物体所受的最大静摩擦力就等于物体刚开始滑动时的弹簧拉力大小，由胡克定律可求得：

    F1=200×0.03N=6N

    因此最大静摩擦力大小为6N。

    （2）匀速前进时，弹簧伸长2.5cm。则弹簧的拉力等于滑动摩擦力。所以滑动摩擦力

    f=k△x=200×0.025=5N

    （3）当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2.5cm。则弹簧的拉力等于滑动摩擦力。所以动摩擦因数为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电路中、为两块竖直放置的金属板，是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是（ ）

    A.使、两板靠近一些

    B.使、两板正对面积减小一些

    C.断开S后，使板向右平移一些

    D.断开S后，使、正对面积减小一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发,并向同一方向直线行驶,如图所示是它的速度随时间变化的图象，下列判断中错误的是：( )

    A.在t1时刻,甲、乙两车的速度相等

    B.在0-t1内,乙车加速度一直比甲车的加速度大

    C.在0-t1内,乙车平均速度比甲车平均速度大

    D.甲、乙两车相遇时，一定在t1时刻以后

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定在水平面上间距为的两条平行光滑金属导轨，垂直于导轨放置的两根金属棒和长度也为、电阻均为，两棒与导轨始终接触良好。两端通过开关与电阻为的单匝金属线圈相连，线圈内存在竖直向下均匀增加的磁场，磁通量变化率为常量。图中虚线右侧有垂直于导轨平面向下的匀强磁场，磁感应强度大小为。的质量为，金属导轨足够长，电阻忽略不计。

    （1）闭合，若使保持静止，需在其上加多大的水平恒力，并指出其方向；

    （2）断开，在上述恒力作用下，由静止开始到速度大小为的加速过程中流过的电荷量为，求该过程安培力做的功。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时：

    (1)实验装置如图甲、乙所示，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,可读出其示数l1=_____cm.

    (2)在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=___N(当地重力加速度g=9.8m/s2).

    (3)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到在弹性限度内弹力与弹簧总长度的F-l图像，如图所示，根据图像可知___（选填选项前的字母）

    A.a的原长比b的短

    B.弹力与弹簧的长度成正比

    C.a的劲度系数比b的大

    D.测量同样的力，a的精确度比b的高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组的同学们用如图所示的装置做“用单摆测定重力加速度”的实验。

    ①测出悬点O到小球球心的距离（摆长）L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g =_________（用L、n、t表示）。

    ②实验时除用到秒表、刻度尺外，还应该用到下列器材中的_____(选填选项前的字母)。

    A．长约1 m的细线

    B．长约1 m的橡皮绳

    C．直径约1 cm的均匀铁球

    D．直径约10 cm的均匀木球

    ③选择好器材，将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上，应采用图______中所示的固定方式。

    ④某实验小组组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示。这样做的目的是___________(填字母代号)。

    A．保证摆动过程中摆长不变

    B．可使周期测量得更加准确

    C．需要改变摆长时便于调节

    D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

    ⑤他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺量得从悬点到摆球的最低端的长度L=0.9990m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则该摆球的直径为______mm。

    ⑥将单摆正确悬挂后进行如下操作，其中正确的是_________(选填选项前的字母)。

    A．测出摆线长作为单摆的摆长

    B．把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放，使之做简谐运动

    C．在摆球经过平衡位置时开始计时

    D．用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期

    ⑦甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期，他根据测量数据画出了如图所示的图象，但忘记在图中标明横坐标所代表的物理量。你认为横坐标所代表的物理量是_____(选填“l2”“l”或“”)，若图线斜率为k，则重力加速度g=_________(用k表示)。

    ⑧乙同学测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是___________(选填选项前的序号)。

    A．开始摆动时振幅较小

    B．开始计时时，过早按下停表

    C．测量周期时，误将摆球(n-1)次全振动的时间记为n次全振动的时间

    D．测量摆长时从悬点到小球下端边缘的距离为摆长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质量为2kg的物体，在5个恒定的共点力作用下处于平衡状态，现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法中，正确的是( )

    A.一定做匀变速直线运动，加速度大小可能是5m/s2

    B.一定做匀变速运动，加速度大小可能等于重力加速度的大小

    C.可能做非匀变速曲线运动，加速度大小是2.5m/s2

    D.可能做匀速圆周运动，向心加速度大小是5m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨倾斜固定，倾角为α，导轨上开有一狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为β，且保持不变。假设抱枕质量为m1，小孩质量为m2，小球、绳的质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是(　　)

    A. 分析可知α＝β

    B. 小孩与抱枕一起做匀速直线运动

    C. 小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下

    D. 绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为(m1＋m2)∶m2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从地面竖直向上抛出一物体，其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点，该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10m/s2．由图中数据可得（　　）

    A.从地面至h＝4m，物体重力做功80J

    B.从地面至h＝4m，物体克服空气阻力做功20J

    C.物体的质量为2kg

    D.h＝0时，物体的速率为20m/s

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