A. | 将M板向下平移,静电计指针张角变小 | |
B. | 将M板向下平移,静电计指针张角不变 | |
C. | 将M板向左平移,静电计指针张角变小 | |
D. | 将M板向左平移,静电计指针张角变大 |
分析 由题意,电容器所带电量Q保持不变,由C=$\frac{Q}{U}$分析电容C如何变化,根据C=$\frac{?S}{4πkd}$ 进行分析,静电计指针张角变小,板间电势差U变小.
解答 解:应减小正对面积,增大板间距离、或减小电介质;
AB、将M板向下平移,即减小正对面积,根据C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析可知,电容C应变小,由题意,电容器所带电量Q保持不变,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板间电势差U变大,那么静电计指针张角变大,故AB错误;
CD、将M板向左平移,即增大极板间距,根据C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析可知,电容C应变小,由题意,电容器所带电量Q保持不变,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,板间电势差U变大,那么静电计指针张角变大,故C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题考查电容器的动态分析问题,对于电容器的动态变化问题,关键要抓住不变量,根据电容的定义式和决定式进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 转动之前F甲<F乙 | B. | 转动之后F甲>F乙 | ||
C. | 转动过程中F甲一直减小 | D. | 转动过程中F甲一直增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1大于F2 | B. | F1小于F2 | ||
C. | F1与F2大小相等 | D. | F1与F2是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关S闭合的瞬间,电流计指针不偏转 | |
B. | 开关S闭合后其他部分不动,则电流计指针会逐渐回到原位置处 | |
C. | 开关S闭合后,滑片P向右滑动,则电流计的指针向右偏 | |
D. | 开关S闭合后其他部分不动,只增大N的匝数,则穿过线圈N的磁通量增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体A仍相对于小车静止 | B. | 物体A受到的摩擦力方向不变 | ||
C. | 物体A受到的摩擦力变小 | D. | 物体A受到簧弹的拉力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若地面粗糙且小车能够静止不动,则地面对小车的静摩擦力最大为mg | |
B. | 若地面粗糙且小车能够静止不动,则地面对小车的静摩擦力最大为$\frac{3mg}{2}$ | |
C. | 若地面光滑,当小球滑到圆弧最低点时,小车速度为m$\sqrt{\frac{2gR}{M(M+m)}}$ | |
D. | 若地面光滑,当小球滑到圆弧最低点时,小车速度为M$\sqrt{\frac{2gR}{m(M+m)}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.125m | B. | 0.5m | C. | 6m | D. | 6.125m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{{{(R-d)}^2}}}{{{{(R+h)}^2}}}$ | B. | $\frac{R-d}{R+h}$ | C. | $\frac{{(R-d){{(R+h)}^2}}}{R^3}$ | D. | $\frac{{(R-d){{(R+h)}^{\;}}}}{R^2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F大小随F1、F2间夹角的增大而增大 | B. | F大小随F1、F2间夹角的增大而减小 | ||
C. | F大小一定比任何一个分力都大 | D. | F大小不能小于F1、F2中最小者 |
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