练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    20．受力分析
    （1）如图（1）小球静止于水平面和斜挡板之间，接触面光滑，画出小球的受力图
    （2）如图（2）物块A沿斜面匀速下滑，画出A的受力图
    （3）如图（3）物块A随小车一起在水平路面上向右做匀速直线运动，画出物块A的受力图
    （4）如图（4），三根绳子连接后悬挂小球，小球所受重力为G，画出结点O的受力图

    分析 按照已知力、重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析．

    解答 解：图1球受重力和支持力，斜面对A没有弹力，否则不平衡；
    图2球受重力和支持力，车对A没有摩擦力，否则不平衡；
    图3物体受重力，支持力，及沿着斜面向上的滑动摩擦力；
    图4球受三根绳子的拉力；如下图所示：

    答：如上图所示．

    点评 按照已知力、重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析，注意会根据运动情况来确定受力情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．近年来，电子商务挑战传统商业模式，直接促进快递业的迅猛发展．某快递公司分拣货物的流程可简化为如图所示情景：如图所示，一半径R的水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m的快件（可视为质点），当圆盘转动的角速度达到某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管（图中圆管未画出）进入光滑轨道AB后无能量损失地水平滑上以v0匀速转动的传送带，当快件滑到离传送带左端B的距离为$\frac{L}{n}$时，恰好与传送带速度相同．设快件与圆盘和传送带间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
    （1）当圆盘的角速度多大时，滑块从圆盘上滑落？
    （2）轨道AB的高度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．我校足球运动员李同学在做发球训练时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以8m/s的速度踢出．求：
    （1）若踢球的时间为0.2s，则李同学发球时足球的平均加速度为多大？
    （2）足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为1.0m/s2，试求足球在草地上运动的时间和位移大小？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，在光滑的水平面上有两个物块A、B，中间连接着一轻质弹簧，A靠在竖直的墙壁上，现用力作用于B上，使弹簧压缩一定距离后释放，从释放物块B到弹簧第一次拉伸最大的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．刚释放物块B时，B的速度最大
    B．刚释放物块B时，B的加速度最大
    C．弹簧第一次恢复原长时，B的动能最大
    D．弹簧第一次拉伸最长时，B的动能最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．汽车在水平路面上行驶，行驶时的功率值为60kw，已知汽车的总质量为5t，所受阻力恒为5.0×103N，试求：
    （1）汽车所能达到的最大速度；
    （2）当汽车行驶速度为2m/s时，汽车的加速度大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测电阻阻值，根据如图所示的表盘，被测电阻阻值为180Ω．若将该表选择旋钮置于10mA挡测电流，表盘仍如图所示，则被测电流为4.45mA．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴恰好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则（　　）
    A．电容器中的电场强度将增大B．电容器放电
    C．电容器的电容将减小D．液滴将向下运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系”的实验电路如图1所示，a、b、c、d是四种不同规格的金属丝．现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如表所示．
    编号材  料长度
    （m）    		横截
    面积
    （mm2）
    A镍铬合金0.80.8
    B镍铬合金0.50.5
    C镍铬合金0.30.5
    D镍铬合金0.31.0
    E康铜丝0.30.5
    F康铜丝0.80.8
    （1）实验时某同学选择了表中的编号C与其他三种规格进行研究，电路图中四种金属丝中的其他三种规格应选表格中的BDE（用编号表示另三个，任意顺序填写）．
    （2）在相互交流时，有位学生提出用如图2所示的电路，只要将图2中P端分别和触点1、2、3、4相接，读出电流，利用电流跟电阻成反比的关系，也能探究出导体电阻与影响其因素的定量关系，你认为上述方法是否正确否（填“是”或“否”），如正确请说出理由；若不正确，请说出原因因为P端分别和触点1、2、3、4相接时，电阻两端的电压不一定相同，只有电压不变时，利用电流跟电阻成反比的关系，才能探究出导体的电阻与影响其的定量关．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．物体做直线运动，其位移图象如图所示，试求；
    （1）5s末的瞬时速度
    （2）20s内的平均速度
    （3）30s内的位移．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案