A. | “嫦娥三号”在Ⅰ轨道的线速度小于在Ⅱ轨道的线速度 | |
B. | “嫦娥三号”在Ⅰ轨道的角速度大于在Ⅱ轨道的角速度 | |
C. | “嫦娥三号”在Ⅰ轨道的运行周期大于在Ⅱ轨道的运行周期 | |
D. | “嫦娥三号”由Ⅰ轨道通过加速才能变轨到Ⅱ轨道 |
分析 卫星在不同圆轨道上比较速度,角速度和周期,可以通过万有引力提供向心力来分析比较;卫星变轨从速度变化后万有引力和需要的向心力大小分析.
解答 解:A.卫星在圆轨道上由万有引力提供向心力:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$,可得:$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,轨道半径越大,速度越小,故A选项正确;
B.由万有引力提供向心力:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m{ω}^{2}r$,可得:$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,轨道半径越大,角速度越小,故B选项错误;
C.根据万有引力提供向心力:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,可得轨道半径越大,周期越小,故C选项正确;
D.“嫦娥三号”由Ⅰ轨道变轨到Ⅱ轨道,是由高轨道到低轨道需要两次减速才可以实现,故D选项错误;
故选:AC
点评 卫星运动规律分析要用万有引力提供向心力分析,可以记住这些结论,注意是卫星同做匀速圆周运动.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力做的功 | B. | 克服安培力做的功 | ||
C. | 重力与摩擦力做的功 | D. | 重力、摩擦与安培力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它可能落在P点 | B. | 它可能落在P点左边 | ||
C. | 它不可能落在P点右边 | D. | 它可能落到P点右边 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在任意时间内位移的大小总是大于路程 | |
B. | 在某一点的速度方向必定是该点轨迹的切线方向 | |
C. | 在某一段时间内质点受到的合外力有可能为零 | |
D. | 速度的方向与合外力的方向有可能在同一条直线上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v1′=-2m/s,v2′=3m/s | B. | v1′=3m/s,v2′=0.5m/s | ||
C. | v1′=1m/s,v2′=3m/s | D. | v1′=-1m/s,v2′=2.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员跨过壕沟的时间约为 0.4s | |
B. | 运动员跨过壕沟的时间约为 0.3s | |
C. | 运动员跨过壕沟的初速度至少为 10m/s | |
D. | 运动员跨过壕沟的初速度至少为 20m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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