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    19．如图所示，足够长传送带与水平面的夹角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连．开始时，a、b及传送带均静止且mb＞masin θ．现使传送带顺时针匀速转动，则物块a、b在运动（物块未与滑轮相碰）过程中（　　）
    A．b不可能做匀速运动
    B．物块a与传送带因摩擦，一直会摩擦生热
    C．摩擦力对物块a一直做正功
    D．摩擦力对a、b组成的系统做的功等于a、b机械能的增量

    分析 对a受力分析，利用牛顿第二定律确定a的运动情况，从而得到b的运动情况．物块a与传送带相对静止时不再产生热量．根据摩擦力的方向与位移方向的关系分析摩擦力物块a做功的正负．由功能关系比较摩擦力做功和两个物体机械能变化之间关系．

    解答 解：A、对a受力分析，开始时，受重力、支持力、绳子拉力，由于mb＞masinθ，所以摩擦力方向沿斜面向下，a处于静止时，有：magsinθ+f=T=mbg．
    当传送带顺时针匀速转动，摩擦力f方向变为沿斜面向上，此时由牛顿第二定律：F合=mbg+f-magsinθ=maa，则a的加速度向上，a将做匀加速运动，经过一段时间后，当a的速度与传送带速度相同时，a的受力又变为：magsinθ+f=T=mbg，a就可能做匀速运动，则b可能做匀速运动．故A错误．
    B、当a的速度与传送带速度相同时，可能与传动带相对静止，不再产生热量，故B错误．
    C、由A项分析可知，a的受力变为：magsinθ+f=T=mbg，摩擦力f方向向下，而位移向上，可知摩擦力f对a做负功；故C错误．
    D、对a、b整体受力分析，受重力、支持力、和传送带的摩擦力，支持力不做功，根据功能关系：摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量，故D正确；
    故选：D．

    点评 本题是力与能的综合题，关键对初始位置和末位置正确地受力分析，以及合理选择研究的过程和研究的对象，运用能量守恒进行分析．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上11.4周练物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示,电阻不计的竖直光滑金属轨道PMNQ,其PMN部分是半径为的1/4圆弧，NQ部分水平且足够长,匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于PMNQ平面指向纸里．一粗细均匀的金属杆质量为,电阻为R,长为,从图示位置由静止释放，若当地的重力加速度为,金属杆与轨道始终保持良好接触,则

    A．杆下滑过程机械能守恒

    B．杆最终不可能沿NQ匀速运动

    C．杆从释放到杆全部滑至水平轨道过程中产生的电能等于

    D．杆从释放到杆全部滑至水平轨道过程中，通过杆的电荷量等于

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，某实验小组在测量单摆的周期时，从单摆运动到最低点开始计时，且记数为1，到第n次经过最低点所用的时间为t；在测量单摆的摆长时，先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长为l，再用游标卡尺测得摆球的直径为d．
    （1）该单摆的摆长为l+$\frac{d}{2}$；
    （2）该单摆的周期为$\frac{2t}{n-1}$；
    （3）用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=$\frac{{π}^{2}（n-1）^{2}（l+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}$．
    （4）实验结束后，某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大，其原因可能是下述原因中的BD．
    A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了
    B．把n次摆动的时间误记为n+1次摆动的时间
    C．以摆线长作为摆长来计算
    D．以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．中国计划在2017年实现返回式月球软着陆器对月球进行科学探测，宇航员在月球上着陆后，将一个小球从距月球表面高度h处自由释放，测得小球从静止落到月球上的时间为t，不计阻力．已知月球半径为R，万有引力常量为G．求：
    （1）月球的质量M月；
    （2）如果要在月球上发射一颗绕月球运行的卫星，所需的最小发射速度；
    （3）当着陆器绕距月球表面高H的轨道上运动时，着陆器环绕月球运动的周期．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻，所给的实验器材有：
    待测电源E，定值电阻R1（阻值未知），
    电压表V（量程为3.0V，内阻很大），
    电阻箱R（0～99.99Ω），
    单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．
    某同学连接了一个如图1所示的电路，他接下来的操作是：
    a．拨动电阻箱旋钮，使各旋钮盘的刻度处于如图2甲所示的位置后，将S2接掷于a，闭合S1，记录下对应的电压表示数为2.00V，然后断开S1；
    b．保持电阻箱示数不变，将S2切换到b，闭合S1，记录此时电压表的读数（电压表的示数如图2乙所示），然后断开S1．

    （1）请你解答下列问题：
    图2甲所示电阻箱的读数为20.00Ω，图2乙所示的电压表读数为2.60V，由此可算出定值电阻R1的阻值为6.00Ω．（电阻R1计算结果保留3位有效数字）
    （2）在完成上述操作后，该同学继续以下的操作：
    将S2切换到a，闭合S1，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图2丙所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图象．由此可求得该电池组的电动势E及内阻r，其中E=2.94V，电源内阻r=0.470Ω．（计算结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．在做“研究平衡平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、坐标纸之外，下列器材中还需要的是C．
    A．游标卡尺B．秒表C．重垂线D．天平
    （2）实验中，下列说法正确的是CD．
    A．斜槽轨道必须光滑
    B．斜槽轨道末端可以不水平
    C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．嫦娥三号经地月转移轨道飞向月球，在A点第一次制动后，进入环月轨道做圆周运动，4天后在B点再次制动后沿环月椭圆轨道运动．下列关于嫦娥三号的说法正确的是（　　）
    A．在B点的加速度大于在D点的加速度
    B．沿椭圆轨道从B点运动到D点过程中动能增大
    C．沿圆轨道经过B点的速度小于沿椭圆轨道经过B点的速度
    D．沿环月椭圆轨道运动的周期小于沿环月圆轨道运动的周期

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．伽利略根据小球在斜面上运动的实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础，早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　）
    A．没有力的作用，物体只能处于静止状态
    B．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
    C．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
    D．运动物体如果没有受到力的作用，它将减速运动直至停下来

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，用一与水平方向成α的力F拉一质量为m的物体，使它沿水平方向移动距离x，若物体和地面间的动摩擦因数为μ，则在此过程中（　　）
    A．力F做的功为FxcosαB．摩擦力做的功为μmgx
    C．重力做的功为mg xD．合力做的功为[Fcosα-μ（mg-Fsinα）]x

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