Question

【题目】用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下弹出，沿木板运动，打点计时器记录了小车运动的特点。观察发现纸带前面部分点迹疏密不均匀，后面部分点迹均匀分布，回答下列问题：

(1)实验前适当垫高木板是为了_____________。

(2)关于“探究功与速度变化的关系”实验，以下说法正确的是_________。

A．控制各橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来改变拉力做功的数值

B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值

C．实验过程中木板垫高就行，没有必要反复调整

D．利用纸带测出小车加速过程中的平均速度即可

(3)实验结束后，为了更直观地研究功与速度变化的关系，利用所得的数据，画出的正确图象应该是图__________。

Answer 1

【答案】平衡摩擦力 A 乙

【解析】

(1)[1]．要使拉力等于合外力，则需重力的分量来平衡摩擦力，故将长木板的一端垫高。

(2)[2]．AB．选用相同的橡皮筋，且伸长量都一样时，橡皮筋的数目与做功多少成正比，因此用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系，选项A正确，B错误。

C．实验过程中反复调整木板高度使得小车重力沿木板向下的分量与摩擦力平衡才行，选项C错误。

D．橡皮筋做功完毕，速度最大，利用纸带得到小车的最大速度，选项D错误；

故选A。

(3)[3]．乙图中，W与以成正比，故乙图更直观。