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    4．因首次比较精确地测出引力常量G，被称为“称量地球质量第一人”的科学家是（　　）
    A．伽利略B．牛顿C．开普勒D．卡文迪许

    分析 本题考查了物理学史，了解所涉及伟大科学家的重要成就，如高中所涉及到的牛顿、伽利略、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确．

    解答 解：牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值，G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出，故ABD错误，C正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于物理学史部分也是高考的热点，平时训练不可忽略，同时注意与引力定律的发现者牛顿的区别．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．OP与水平方向的夹角为θ=30°，下列说法正确的是（　　）
    A．小球受到轻弹簧的弹力大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
    B．弹簧的原长为R+$\frac{mg}{2k}$
    C．小球受到容器的支持力大小为mg
    D．半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．某学习小组利用人骑自行车在平直的路面上运动来“探究阻力做功与速度变化的关系”，如图1所示．设自行车无动力后受到的阻力恒定不变．
    （1）在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车，为了计算自行车的初速度v，除了需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s外，还需要测量人停止蹬车后自行车滑行的时间t（填写物理量的名称及符号）．速度的表达式$\frac{2s}{t}$．
    （2）改变人停止蹬车时自行车的速度，重复实验，可以得到多组测量值．以自行车克服阻力做的功为纵坐标，自行车初速度为横坐标，作出W-v曲线．分析这条曲线，就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W-v图象如图2所示，其中符合实际情况的是C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．压缩一定质量的气体，对气体做了800J的功，气体内能增加了350J．则此过程中气体放出（填“吸收”或“放出”）了450J的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图1所示，一个匝数n=100匝的圆形线圈，面积S=0.3m2，电阻r=1Ω．线圈中存在由里向外的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系如图2所示．将线圈两端a、b与一个R=2Ω的电阻相连接，b端接地．求：

    （1）圆形线圈中产生的感应电动势大小E；
    （2）电路中消耗的总功率P；
    （3）a端的电势φa．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．地球的两颗人造卫星A和B，它们的轨道近似为圆．已知A的周期约为12小时，B的周期约为16小时，则两颗卫星相比（　　）
    A．A距地球表面较远B．A的角速度较小
    C．A的线速度较大D．A的向心加速度较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，高h=0.8m的固定光滑曲面，曲面底端B与平面平滑连接．一个质量为m=1kg的物块，从静止开始从曲面的顶端A点沿曲面滑下，之后在平面上运动到某点停下．已知物块与平面间的动摩擦因数μ=0.4．g取10m/s2． 求：
    （1）物块沿曲面滑到底端B点时的速度大小v；
    （2）物块在平面上运动的距离x．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．从静止开始做匀加速直线运动的物体，在前1s内、前2s内、前3s内的平均速度之比为（　　）
    A．1：3：5B．1：2：3C．1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$D．1：4：9

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球的质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为θ，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦及空气阻力不计，则（　　）
    A．运动员的加速度为gsinθ
    B．运动员对球拍的作用力为$\frac{Mg}{cosθ}$
    C．球拍对球的作用力为$\frac{mg}{cosθ}$
    D．若加速度大于gsinθ，球一定沿球拍向上运动

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