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【题目】如图所示,质量为M的木板静置在光滑的水平面上,在M上放置一质量为m的物块,物块与木板的接触粗糙。当物块m获得初速度V0而向右滑动时,在滑动过程中下面叙述正确的是

A.若M固定不动,则mM摩擦力的冲量为零,而Mm的摩擦力做负功

B.若M不固定,则m克服摩擦力做的功全部转化为内能

C.若M不固定,则mM的摩擦力做功,等于m克服M的摩擦力做功

D.不论M是否固定,mM相互作用力的冲量大小相等、方向相反

【答案】D

【解析】若M固定不动,因为冲量等于Ft,因m相对于M滑动,二者之间有摩擦力,故摩擦力的冲量不为零,M对m的摩擦力做负功.故A错误;若M不固定,m克服摩擦力做的功,m减小的动能转化为M的动能及系统的内能,故B错误;若M不固定,m相对于地的位移大于M相对于地的位移,相互间摩擦力大小相等,则m对M的摩擦力做功大于m克服M的摩擦力做功.故C错误.因相互作用的摩擦力大小相等,方向相反,且作用时间相同,故相互作用的冲量大小相等,方向相反,故D正确;故选D.

练习册系列答案
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【题目】(2014福建理综,18) 如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物块上,使两弹簧具有相同的压缩量;若撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块( )

A.最大速度相同 B.最大加速度相同

C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同

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【题目】(2015重庆理综,8) 同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的实验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H.N板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中 心,落到底板上距Q水平距离为L处,不考虑空气阻力,重力加速度为g.求:

(1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度;

(2)小球运动到Q点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向;

(3)摩擦力对小球做的功.

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【题目】如图所示,A、B、C三物体放在旋转水平圆台上,它们与圆台间的动摩擦因数均相同,已知A的质量为2mBC的质量均为mA、B离轴距离为R,C离轴距离为2R。当圆台转动时,三物均没有打滑,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则

A. 这时A的向心加速度最大

B. 这时C受的摩擦力最小

C. 若逐步增大圆台转速,CB先滑动

D. 若逐步增大圆台转速,BA先滑动

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【题目】如图所示,杂技演员在表演“水流星”节目时,用细绳系着的盛水的杯子可以在竖直平面内做圆周运动,甚至当杯子运动到最高点时杯里的水也不流出来。下列说法中正确的是

A. 在最高点时,水对杯底一定有压力

B. 在最高点时,盛水杯子的速度一定不为零

C. 在最低点时,细绳对杯子的拉力充当向心力

D. 在最低点时,杯中的水不只受重力作用

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【题目】如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.5m的圆环,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离h=2.4m。用质量m1=1.0kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,物块与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.4,CB=0.5m,BD=2.5m,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。现用同种材料、质量为m2=0.1kg的物块仍将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块从桌面右端D飞离后,由P点沿切线落入圆轨道(g=10m/s2)。求:

(1)物块m2飞离桌面的速度大小;

(2)物块m2在圆轨道P点时对轨道的压力大小;

(3)物块m2的落地点与M点间的距离.

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【题目】如图所示,质量相同的两物块AB用劲度系数为k的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态.t=0时刻,开始用一水平恒力F拉物块A,使两者做直线运动,经过时间t,弹簧第一次被拉至最长(在弹性限度内),此时物块A的位移为x,则在该过程中(  )

A. t时刻A的动能为Fx

B. AB的加速度相等时,弹簧的伸长量为

C. AB及弹簧组成的系统机械能增加了Fx

D. AB的加速度相等时,速度也一定相等

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【题目】在探究“决定电阻丝电阻的因素”实验中,实验小组根据下表中给出的电阻丝,分别探究电阻与长度、横截面积、材料的关系.

(1)为探究电阻丝电阻与长度的关系,应选择表中 ____(填写编号)进行实验.

编号

A

B

C

D

E

F

G

材料

镍铬合金

康铜丝

锰铜丝

长度/m

1.0

0.5

1.0

1.5

1.0

1.0

1.0

横截面积/mm2

1.0

1.0

0.5

1.0

2.0

1.0

1.0

(2)实验小组设计了如图甲、乙所示的电路,其中R1R2为两段电阻丝,为能直观反映两电阻大小关系,应选择____(选填“甲”或“乙”)电路进行实验.

(3)实验小组采用图丙所示装置测量电阻丝的电阻率,通过改变鳄鱼嘴夹子在电阻丝上位置,改变接入电路电阻丝长度.测出接入电路电阻丝的长度L和对应的电流表读数I

①请用笔画线代替导线在图丙中将实物电路连接完整.__________

②实验中测出多组IL的数据,作出图线,测得图线斜率为k,已知电源电动势为E,电阻丝横截面积为s,则电阻丝电阻率ρ=____

③关于实验操作过程和误差分析,下列说法中正确的有____

A.开关闭合前,应将图丙中滑动变阻器滑动头移到最左端

B.闭合开关,电流表指针不偏转,在不断开电路情况下,用多用表电压档检查电路

C.实验误差原因之一是测量电阻丝接入电路的长度有误差

D.实验误差的主要来源是电流表内阻和电源内阻

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【题目】一个物体沿直线运动,t=0时刻物体的速度为2m/s、加速度为1m/s2,物体的加速度随时间变化规律如图所示,则下列判断正确的是( )

A. 物体做匀加速直线运动

B. 物体的加速度与时间成正比增大

C. t=5s时刻物体的速度为625m/s

D. t=8s时刻物体的速度为132m/s

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