[题目]利用图示装置可以做力学中的许多实验.(1)以下说法正确的一项是 .A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动的实验.但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律的实验.在平衡小车受到的摩擦力后.小车机械能就守恒了C.利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系 .在用图像法处� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验。

（1）以下说法正确的一项是___。

A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，小车机械能就守恒了

C.利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用图像法处理数据时,如果画出的am关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比

D.利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响

（2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是_________________________________________；若不断增加所挂钩码的个数，则随钩码个数的增加，小车加速度a的值将趋近于________。

【答案】D 钩码质量远小于小车质量 g

【解析】

(1)A．利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但不需要平衡摩擦力，故A错误；

B．利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，在运动过程中绳对小车做功，所以小车的机械能不守恒，故B错误；

C．利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用图像法处理数据时,如果画出的关系图像不是直线，不能确定与成反比，应该作出图线，看否成正比，若成正比，说明与成反比，故C错误；

D．利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响，从而小车受到的合力即为绳子的拉力，故D正确。

(2) 若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是：钩码质量远小于小车质量；

对整体分析，根据牛顿第二定律得：，当钩码的质量远远大于小车的质量，趋近于。

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（1）根据原理图乙，用笔画线代替导线，将实物如图连接成实验电路（___）。

（2）闭合开关后，滑动变阻器触头调至一合适位置后不动，将触头P自左向右移动的过程中，电压表示数______（选填“增大”“减小”或“不变”），电流表示数______（选填“增大”“减小”或“不变”）

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