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14.原子和原子核物理是从射线的研究开始的,如图所示,放射性性元素镭衰变过程中释放α、β、γ三种射线(其中α、β速度分别为0.1c、0.99c,质量分別为4mp、$\frac{1}{1860}$mp,电量分别为+2e、-e,让三种射线分别进入匀强磁场B和匀强电场E中,下列表示射线偏转情况正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据α、β、γ三种射线的带电性质和本质以及带电粒子在电场中受力特点可正确判断.
本题应抓住:①三种射线的成分主要是指所带电性:α射线是高速He流带正电,β射线是高速电子流,带负电,γ射线是γ光子,是中性的.
②洛伦兹力方向的判定,左手定则:张开左手,拇指与四指垂直,让磁感线穿入手心,四指的方向是正电荷运动的方向,拇指的指向就是洛伦兹力的方向.

解答 解:AB、因α射线是高速He流,一个α粒子带两个正电荷.根据左手定则,α射线受到的洛伦兹力向左,因为a粒子质量特别大,磁场中圆周运动半径大;
β射线是高速电子流,带负电荷.根据左手定则,β射线受到的洛伦兹力向右,γ射线是γ光子,是中性的,故在磁场中不受磁场的作用力,轨迹不会发生偏转.故A正确,B错误.
CD、因α射线实质为氦核,带正电,且a粒子的质量大,由类平抛规律知,侧向偏移量小;β射线为电子流,带负电,其侧移量大,γ射线为高频电磁波,根据电荷所受电场力特点可知:向左偏的为β射线,不偏的为γ射线,向右偏的为α射线,故C错误,D正确;
故选:AD.

点评 熟练掌握α、β两种衰变实质以及衰变方程的书写,同时明确α、β、γ三种射线性质及应用.
本题综合性较强,主要考查两个方面的问题:
①三种射线的成分主要是所带电性.
②洛伦兹力的方向的判定.只有基础扎实,此类题目才能顺利解决,故要重视基础知识的学习.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列运动中有关加速度的说法中正确的是(  )
A.在匀速运动中,存在加速度且加速度大小和方向均不变
B.在匀速运动中,不存在加速度
C.在变速运动中,存在加速度,且加速度变小时,它的速度也随着变小
D.在变速运动中,存在加速度,且加速度不变时,它的速度也不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
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C.Th核发生一次α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.质量为4.0千克的物体A静止在光滑的水平桌面上.另一个质量为2.0千克的物体B以5.0米/秒的水平速度与物体A相撞,碰撞前后两物体的速度在同一水平直线上.求:
(1)若碰撞后物体B以1.0米/秒的速度反向弹回.则碰后物体A的速度为多大;
(2)若两物体发生的是完全弹性碰撞,则碰撞过程中物体A所受到的冲量的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体做曲线运动,其速度不一定改变
B.物体做曲线运动,其加速度可能不变
C.物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变
D.物体在变力作用下运动,其速度大小一定改变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在物理学史上,推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是(  )
A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于速度与动能,下列说法中正确的是(  )
A.速度相等的物体,如果质量相等,那么它们的动能也相等
B.速度大的物体一定比速度小的物体动能大
C.动能相等的物体,如果质量相等,那么它们的速度也相同
D.动能越大的物体,速度也越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图.则这两种光(  )
A.照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大
B.照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能小
C.通过同一装置发生双缝干涉,a光的相邻条纹间距小
D.通过同一玻璃三棱镜时,a光的偏折程度大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.验证动量守恒实验装置的示意图如图所示.
(1)在以下选项中,哪些是本次实验必须测量的物理量AC
A.两球的质量mA、mB
B.A球的释放点离斜槽末端的竖直高度h
C.线段OM、OP、ON的长度
D.斜槽末端离纸面的竖直高度H
(2)在本实验中,根据实验测得的数据,当关系式mAOP=mAOM+mBON成立时,即可验证碰撞过程中动量守恒.
(3)在本实验中,为了尽量减小实验误差,在安装斜槽轨道时,应让斜槽末端保持水平,这样做的目的是C
A.入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出
B.入射球与被碰小球碰后能同时飞出
C.入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向
D.入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失
(4)若OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B两球的质量比为2:1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的P点,系统碰撞前总动量P与碰撞后总动量P′的分误差$\frac{P-P′}{P}$=2%(结果保留一位有效数字)

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