【题目】如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法中错误的是( )
A.A质点以18 m/s的速度匀速运动
B.B质点最初2 s做加速运动,后2 s做减速运动
C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
D.A,B两质点在2 s末相遇
【答案】B
【解析】解:A、在x﹣t图象中图线的斜率表示速度,所以A质点的速度不变,做匀速直线运动,且速度为 vA= ,故A正确;
B、B质点的x t图线切线斜率先减小后增大,说明B质点前2s做减速运动,后2s做加速运动,故B错误;
C、B质点的位移先增大,后减小,说明B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,故C正确;
D、A、B两质点从同一地点出发,在2s末位移相同,说明两质点在42s末相遇,故D正确.
因选错误的,故选:B
【考点精析】根据题目的已知条件,利用S-t图象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握s-t图像:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.
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【题目】如图所示,竖直放置在水平面上的圆筒,从圆筒上边缘等高处同一位置分别紧贴内壁和外壁以相同速率向相反方向水平发射两个相同小球,直至小球落地,不计空气阻力和所有摩擦,以下说法正确的是( )
A. 筒外的小球先落地
B. 两小球的落地速度可能相同
C. 两小球通过的路程一定相等
D. 筒内小球随着速率的增大.对筒壁的压力逐渐增加
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)为了减小实验误差,钩码的质量应(填“远大于”、“远小于”或“等于”)小车的质量.
(3)某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a﹣F图象为图2中的;
(4)本实验所采用的科学方法是:
A.理想实验法
B.等效替代法在
C.控制变量法
D.建立物理模型法.
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【题目】如图所示,方形木箱质量为M,其内用两轻绳将一质量m=1.0kg的小球悬挂于P、Q两点,两细绳与水平的车顶面的夹角分别为60°和30°.水平传送带AB长l=30m,以v=15m/s的速度顺时针转动,木箱与传送带间动摩擦因数=0.75,(g=10m/s2)求:
(1)设木箱为质点,且木箱由静止放到传送带上,那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处;
(2)木箱放到传送带上A点后,在木箱加速的过程中,绳P和绳Q的张力大小分别为多少?
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【题目】在测量金属丝电阻率的实验中,
(1)用螺旋测微器测量时,可以精确到____ mm,读出图1情况下的测量结果是______cm.
(2)已知电压表内阻约3kΩ,电流表内阻约1Ω,若采用图2﹣甲电路测量,则Rx的测量值比真实值 _____ (填“偏大”或“偏小”).若Rx约为10Ω应采用 ______(选“甲”或“乙”)的电路,误差会比较小.
(3)某次测量时,电压表和电流表的示数图3所示,则电流表示数为___ A,电压表示数为____V.
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【题目】如图所示,两块竖直放置的平行金属板A、B,板距d=0.04 m,两板间的电压U=400 V,板间有一匀强电场.在A、B两板上端连线的中点Q的正上方,距Q为h=1.25 m的P点处有一带正电的小球,已知小球的质量m=5×10-6 kg,电荷量q=5×10-8 C.设A、B板足够长,g取10 m/s2.试求:
(1)带正电的小球从P点开始由静止下落,经多长时间和金属板相碰;
(2)相碰时,离金属板上端的距离多大.
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【题目】参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了图示的实验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板.M 板上部有一半径为R的圆弧形的粗糙轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H.N板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P处静止释放,小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处.不考虑空气阻力,重力加速度为g.求:
(1)小球到达Q点时的速度大小;
(2)小球运动到Q点时对轨道的压力大小;
(3)小球克服摩擦力做的功.
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【题目】如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开,( )
A. 此时A带正电,B带负电
B. 此时A电势低,B电势高
C. 移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
D. 先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
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