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    16．下列关于机械能是否守恒的叙述中正确的是（　　）
    A．做匀速直线运动的物体机械能一定守恒
    B．做匀变速运动的物体机械能可能守恒
    C．系统内只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能一定守恒
    D．外力对物体做功为零时，物体的机械能一定守恒

    分析 在只有重力或弹簧的弹力做功时，机械能守恒．要正确理解只有重力做功，物体除受重力外，可以受其它力，但其它力不做功或做功的代数和为0．对照机械能守恒条件或机械能的概念进行判断．

    解答 解：A、做匀速直线运动的物体机械能不一定守恒，比如：降落伞匀速下降，机械能减小．故A错误．
    B、做匀变速直线运动的物体机械能可能守恒．比如：自由落体运动．故B正确．
    C、系统内只有重力和弹簧弹力做功时，只发生动能和势能之间的转化，则系统的机械能一定守恒．故C正确．
    D、外力对物体做功为零时，动能不变，但重力势能可能改变，则机械能不一定守恒．故D错误．
    故选：BC

    点评 解决本题的关键掌握机械能守恒的条件，机械能守恒的条件是只有重力或弹簧弹力做功．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．某一时刻，从S平行于纸面向各个方向以某一速率发射出大量比荷为$\frac{q}{m}$的同种正电粒子，经过一段时间大量粒子从边界OC射出磁场，己知磁感应强度大小为B，∠AOC=60°，O、S两点间的距离为L，从OC边界射出的粒子在磁场中运动的时间t=$\frac{2πm}{3qB}$，忽略重力的影响和粒子间的相互作用，则粒子的速率为（　　）
    A．$\frac{qBL}{2m}$B．$\frac{qBL}{m}$C．$\frac{\sqrt{3}qBL}{2m}$D．$\frac{\sqrt{3}qBL}{m}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．一弹簧竖直固定在地面上．上面连接一质量为1kg的物体A，A处于静止状态，此时弹簧被压缩了0.15m．质量也为1kg的物体B从A正上方h=0.3m处自由下落．碰后A，B结合在一起向下运动，已知重力加速度g=10m/s2，该弹簧形变量为x时的弹性势能为Ep=$\frac{1}{2}$kx2．其中k为弹簧的劲度系数．求：
    （1）碰后瞬间两物体的总动能；
    （2）碰后A、B的最大动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．一个物体在水平面上作曲线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．物体加速度一定不为零B．物体所受合外力一定是变力
    C．物体运动轨迹一定是曲线D．物体初速度一定不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移到B的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．有摩擦力时比无摩擦力时，F做的功多
    B．物体加速运动时，F做的功比匀速运动时F做的功少
    C．物体加速运动时，F做的功比减速运动时F做的功一样多
    D．物体加速运动时，F做的功比减速运动时F做的功多

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．质量为m的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为P，且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v，那么当汽车受到的阻力大小为（　　）
    A．$\frac{p}{v}$B．$\frac{2p}{v}$C．$\frac{p}{2v}$D．$\frac{p}{3v}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．从1907年起，美国物理学家密立根开始以精湛的技术测量光电效应中几个重要的物理量．他通过如图1所示的实验装置测量某金属的遏止电压Uc与入射光频率ν，作出Uc-ν的图象（图2），由此算出普朗克常量h，并与普朗克根据黑体辐射测出的h相比较，以检验爱因斯坦光电效应方程的正确性．求：

    （1）普朗克常量h=$\frac{e（{U}_{c2}-{U}_{c1}）}{{v}_{2}-{v}_{1}}$
    （2）该金属的截止频率ν0=$\frac{{U}_{c2}{v}_{1}-{U}_{c1}{v}_{2}}{{U}_{c2}-{U}_{c1}}$
    （已知量：频率ν1、ν2，遏止电压Uc1、Uc2及电子的电荷量e）

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    5．一同学在探究加速度与合外力和质量的关系时，利用了如图的实验装置完成了实验探究，回答下列问题：

    （1）如图保持长木板水平，下列操作必须的是A
    A．通过改变砂桶的质量来改变牵引力
    B．本实验中不必要满足砂桶的质量远远小于小车的质量
    C．如果在小车与细绳之间加一拉力传感器，则仍需测出砂桶的总质量
    D．实验时应先释放小车再接通电源
    （2）为了减小实验误差，也可以将长木板的右端适当垫高以平衡摩擦力，则下列叙述正确的是C
    A．平衡摩擦力时，取下砂桶和纸带，改变斜面的倾角使小车在长木板上匀速下滑
    B．平衡摩擦力的目的是为了使细绳的拉力与摩擦力相等
    C．平衡摩擦力后小车的合外力即为细绳的拉力
    D．实际平衡摩擦力时必要将长木板的一端垫高，只要通过砂桶牵引小车匀速运动即可
    （3）如果某次操作得到的纸带如图，其中0、1、2、3等各点为计数点，打点计时器的打点周期为T=0.02s，则小车的加速度大小应为2.30m/s2；（结果保留两位小数）
    （4）该同学（1）和（2）两个条件下分别探究了加速度与合外力的关系，并将多次操作所得的实验数据描绘在了如图的坐标系，则图象A（填“A”或“B”）应为平衡摩擦力后的加速度与合外力的关系图线，由图象可得小车的总质量应为0.5kg．

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    6．如图所示，小物块以初速度v0沿足够长的斜面向上运动，斜面各处粗糙程度相同，取起点处的重力势能为零，则物块在斜面上运动程中（　　）
    A．势能一定先增大后减小
    B．向上运动时，物块动能和势能相等的位置一定在最大位移中点的上方
    C．若某段时间内摩擦力做功为W，则在此后的相同时间内摩擦力做功也-定等于W
    D．若某段时间内摩擦力做功与物块动能的改变量相同，则此后物块的动能一定不断增大

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