设想能创造一理想的没有摩擦力的环境.用一个人的力量去推一万吨巨轮.则从理论上可以说( )A．巨轮惯性太大.所以完全无法拖动B．一旦施力于巨轮.巨轮立即产生一个加速度C．由于巨轮惯性很大.施力于巨轮后.要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度D．由于巨轮惯性很大.施力于巨轮后.要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

（2009?南通模拟）设想能创造一理想的没有摩擦力的环境，用一个人的力量去推一万吨巨轮，则从理论上可以说（　　）

A．巨轮惯性太大，所以完全无法拖动

B．一旦施力于巨轮，巨轮立即产生一个加速度

C．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度

D．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度

分析：根据牛顿第二定律知，加速度与合力具有瞬时性，一旦有合力，一定具有加速度．通过牛顿第二定律分析巨轮的加速度大小，从而通过速度时间公式分析速度的变化．

解答：解：A、根据牛顿第二定律知，一旦有合力，巨轮立即产生加速度．故A错误，B正确．
C、根据a=

F合

知，巨轮的质量很大，合力很小，则加速度很小，根据v=at知，要经过很长一段时间才会产生明显的速度．故C错误，D正确．
故选BD．

点评：解决本题的关键知道牛顿第二定律的矢量性、同一性以及瞬时性．

练习册系列答案

初中学业水平考试历史与社会思想品德精讲精练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（2009?南通模拟）如图所示，半径R=0.80m的

光滑圆弧轨道竖直固定，过最低点的半径OC处于竖直位置．其右方有底面半径r=0.2m的转筒，转筒顶端与C等高，下部有一小孔，距顶端h=0.8m．转筒的轴线与圆弧轨道在同一竖直平面内，开始时小孔也在这一平面内的图示位置．今让一质量m=0.1kg的小物块自A点由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点，但未反弹，在瞬问碰撞过程中，小物块沿半径方向的分速度立刻减为0，而沿切线方向的分速度不变．此后，小物块沿圆弧轨道滑下，到达C点时触动光电装置，使转筒立刻以某一角速度匀速转动起来，且小物块最终正好进入小孔．已知A、B到圆心O的距离均为R，与水平方向的夹角均为θ=30°，不计空气阻力，g取l0m/s²．求：
（1）小物块到达C点时对轨道的压力大小 F_C；
（2）转筒轴线距C点的距离L；
（3）转筒转动的角速度ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2009?南通模拟）我国发射的“嫦娥一号”卫星发射后首先进入绕地球运行的“停泊轨道”，通过加速再进入椭圆“过渡轨道”，该轨道离地心最近距离为L₁，最远距离为L₂，卫星快要到达月球时，依靠火箭的反向助推器减速，被月球引力“俘获”后，成为环月球卫星，最终在离月心距离L₃的“绕月轨道”上飞行．已知地球半径为R，月球半径为r，地球表面重力加速度为g，月球表面的重力加速度为g/6，求：
（1）卫星在“停泊轨道”上运行的线速度；
（2）卫星在“绕月轨道”上运行的线速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（2009?南通模拟）如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能大致反映该同学运动情况的速度-时间图象是（　　）