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    15．如图所示，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，则这两个分力的大小分别是（　　）
    A．1 N和4 NB．2 N和3 NC．1 N和5 ND．2 N和4 N

    分析 根据两个力同向时合力为5N，两个力反向时合力为1N，列表达式求解．

    解答 解：设两个力分别为F1、F2，F1＞F2
    当两个力的夹角为180度时，合力为1N，则F1-F2=1N．
    当两个力的夹角为0度时，合力为5N，则F1+F2=5N
    解得F1=3N，F2=2N．故ACD错误，B正确；
    故选：B．

    点评 解决本题的关键知道两个力同向时，合力最大，两个力反向时，合力最小．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省高二上期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，示波器的示波管可视为加速电场与偏转电场的组合，若已知加速电压为U1，偏转电压为U2，偏转极板长为L，极板间距为d，且电子被加速前的初速度可忽略，则关于示波器的灵敏度（即偏转电场中每单位偏转电压所引起的偏转量）与加速电场、偏转电场的关系，下列说法中正确的是（ ）

    A．L越大，灵敏度越高 B．d越大，灵敏度越高

    C．U1越大，灵敏度越高 D．U2越大，灵敏度越高

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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为θ=37°的斜面上，如图所示．试求：

    （1）木块与斜面间的摩擦力；

    （2）木块所受斜面的弹力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．两个电荷量均为q的带电小球，相距为r时它们之间的库仑力为F，若使它们之间的距离变为2r，则它们之间的库仑力变为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$FB．$\frac{1}{3}$FC．$\frac{1}{4}$FD．$\frac{1}{9}$F

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．某同学进行体能训练，用了100s的时间跑上20m高的高楼，试估测他登楼的平均功率最接近的数值是（　　）
    A．10WB．10kWC．1kwD．0.1kW

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．海王星是绕太阳运动的一颗行星，它有一颗卫星叫海卫1．若将海王星绕太阳的运动和海卫1绕海王星的运动均看作匀速圆周运动，要计算海王星的质量，只要知道（引力常量G为已知量）（　　）
    A．海王星绕太阳运动的周期和半径
    B．海卫1绕海王星运动的周期和半径
    C．海卫1绕海王星运动的周期
    D．海卫1绕海王星运动的半径和向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示为足球球门，球门宽为L，一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角（图中P点）．球员顶球点的高度为h．足球做平抛运动（足球可看做质点，忽略空气阻力）则（　　）
    A．足球位移大小x=$\sqrt{{h}^{2}+{s}^{2}+\frac{{L}^{2}}{4}}$
    B．足球初速度的大小v0=$\sqrt{\frac{g}{2h}（\frac{{L}^{2}}{4}+{s}^{2}）}$
    C．足球末速度的大小v=$\sqrt{\frac{g}{2h}（\frac{{L}^{2}}{4}+{s}^{2}）+4gh}$
    D．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan$θ=\frac{L}{2s}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某兴趣小组在做探究合力做功和物体速度变化关系的实验前，提出了以下几种猜想：①W∝v；②W∝v2； ③W∝．他们的实验装置如图所示，PQ为一块倾斜放置的薄木板，实验开始，他们共同探究如何测量出小车通过斜面底端Q点的速度．有位同学认为可以通过实验改进，不需要测出小车通过Q点的速度，也能完成实验．他的方案是：
    ①将另一长木板置于水平桌面．
    ②在薄木板上标出等距离的位置点，然后将薄木板倾斜放置于长木板上并固定．
    ③将小车从薄木板上离长木板最近的第1位置释放，记下小车在长木板上停止的位置x1．
    ④将小车分别从薄木板第2、第3…位置释放，记下小车在长木板上停止的位置x2、x3…
    ⑤用刻度尺测量出各位置点离斜面底部的距离．
    大家经过讨论采纳了该同学的建议，请你思考他们的探究思路并回答下列问题．
    （1）小车从斜面某一位置静止下滑，下滑过程中合力做功，本实验中通过改变小车在斜面上的下滑位置来控制合力所做的功成倍增加．
    （2）该实验中，将小车滑到斜面底部Q点速度的测量转化为在长木板上滑行的距离的测量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于物理学的研究方法，以下说法错误的是（　　）
    A．伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
    B．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了理想模型法
    C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力和试探电荷的荷电荷量无关
    D．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法

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