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根据单摆周期公式,可以通过实验测量当地的重力加速度。如图1所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆。
(1).用游标卡尺测量小钢球直径,求数如图2所示,读数为_______mm。

(2).以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有______。
a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些
b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的
c.为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度
d.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置大于50,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔△t即为单摆周期T
e.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于50,释放摆球,当摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时间△t,则单摆周期T=△t /50
(3).若该实验单摆静止时摆球重心在球心的正下方,仍将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出L-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图所示.采用恰当的数据处理方法也能正确的求出当地的重力加速度,则计算重力加速度的表达式应为g=________.

(1)18.6(3分)(2)abe(3分)(3)g=(4分)

解析试题分析:(1)主尺读数为18mm,游标尺读数为6×0.1mm=0.6mm,读数为18mm+6×0.1mm=18.6mm(2)为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置夹角不超过5°,选项C错误;拉开摆球,使摆线偏离平衡位置小于50,在摆球通过最低点时开始计时,并从0开始数数,选项D错误;(3)由周期公式,把A、B两点数据带入即可求得重力加速度
考点:考查利用单摆测量重力加速度
点评:本题难度较小,掌握实验原理和计数方法,能够利用图像求解重力加速度是关键

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

精英家教网(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,根据单摆周期公式T=2π
L
g
计算出重力加速度g.
①如果该同学用秒表记录的时间如图1示,则秒表的示数为
 
s;
②如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是
 

A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.开始计时时,秒表按下稍晚
C.实验中将51次全振动误记为50次
D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
③如果某同学在实验时,用的摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置.他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1:第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2
根据上述数据,可求得g值为
 

A.
4π2
L1L2
T1T2
  B.
4π2(L1-L2)
T12-T22
  C.
4π2(L1+L2)
T1+T2
  D.
4π2(T12-T22)
L1-L2

(2)在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,已知滴入水中的油酸溶液中所含的纯油酸的体积为4.0×l0-6mL,将玻璃板放在浅盘上描出油膜轮廓,再将玻璃板放在边长为l.0cm的方格纸上,所看到的图形如图2示油膜的面积约为
 
cm2(保留两位有效数字).
由此可估算出油酸分子的直径约为
 
cm(保留一位有效数字).
(3)下列说法正确的是
 

A.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中滑动变阻器需要用限流式接法
B.“测定金属的电阻率”实验中由于待测金属丝的电阻较小,电流表一定用内接法
C.“测定电源的电动势和内电阻”实验中为了使电压表示数变化明显,宜选用旧的干电池做待测电源
D.“将电流表改装为电压表”实验的校准电路中滑动变阻器需要用分压式接法.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“利用单摆测重力加速度”的实验中:
(1)甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度值,造成这一情况的可能原因是
 

A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长
B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次,此后摆球第50次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=
t25
求得周期
C.开始摆动时振幅过小
D.所用摆球的质量过大
(2)乙同学先用米尺测得摆线长为97.43cm,用卡尺测得摆球直径如图甲所示为
 
cm,然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间,从图乙可读出时间为
 
s,当地的重力加速度g=
 
m/s2.(重力加速度的计算结果保留三位有效数字)
(3)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,丙同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径.具体作法如下:
①第一次悬线长为L1时,测得振动周期为T1
②第二次增大悬线长为L2时,测得振动周期为T2
③根据单摆周期公式可求得重力加速度为g=
 
.(用题给符号表示)
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013·北京石景山一模)(18分)(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,根据单摆周期公式计算出重力加速度g。

    ①如果该同学用秒表记录的时间如图所示,则秒表的示数为   s;

    ②如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是

  A.测摆线长时摆线拉得过紧

  B.开始计时时,秒表按下稍晚

  C.实验中将51次全振动误记为50次

  D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了

    ③如果某同学在实验时,用的摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置。他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1:第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2。根据上述数据,可求得g值为

  (2)在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,已知滴入水中的油酸溶液中所含的纯油酸的体积为4.0×l0-6mL,将玻璃板放在浅盘上描出油膜轮廓,再将玻璃板放在边长为l.0cm的方格纸上,所看到的图形如右图所示。则该油膜的面积约为  cm2(保留两位有效数字)。由此可估算出油酸分子的直径约为____cm(保留一位有效数字)。

(3)下列说法正确的是

    A.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中滑动变阻器需要用限流式接法

    B.“测定金属的电阻率”实验中由于待测金属丝的电阻较小,电流表一定用内接法

    C.“测定电源的电动势和内电阻”实验中为了使电压表示数变化明显,宜选用旧的干电池做待测电源

    D.“将电流表改装为电压表”实验的校准电路中滑动变阻器需要用分压式接法

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科目:高中物理 来源:2014届四川省资阳市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“利用单摆测重力加速度”的实验中:

(1)甲同学测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度值,造成这一情况的可能原因是____;

A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长

B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并记为第1次,此后摆球第50次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式求得周期

C.开始摆动时振幅过小

D.所用摆球的质量过大

(2)乙同学先用米尺测得摆线长为97.43cm,用卡尺测得摆球直径如图甲所示为_______cm,然后用秒表记录单摆完成全振动50次所用的时间,从图乙可读出时间为____________s,当地的重力加速度g=________m/s2。(重力加速度的计算结果保留三位有效数字)

(3)实验中,如果摆球密度不均匀,无法确定重心位置,丙同学设计了一个巧妙的方法而不用测量摆球的半径。具体作法如下:

①第一次悬线长为L1时,测得振动周期为T1

②第二次增大悬线长为L2时,测得振动周期为T2

③根据单摆周期公式可求得重力加速度为g=__________________。(用题给符号表示)

 

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科目:高中物理 来源:2013年北京市石景山区高考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,根据单摆周期公式T=2π计算出重力加速度g.
①如果该同学用秒表记录的时间如图1示,则秒表的示数为    s;
②如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是   
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.开始计时时,秒表按下稍晚
C.实验中将51次全振动误记为50次
D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
③如果某同学在实验时,用的摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置.他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1:第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2
根据上述数据,可求得g值为   
A.  B.  C.  D.
(2)在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,已知滴入水中的油酸溶液中所含的纯油酸的体积为4.0×l0-6mL,将玻璃板放在浅盘上描出油膜轮廓,再将玻璃板放在边长为l.0cm的方格纸上,所看到的图形如图2示油膜的面积约为    cm2(保留两位有效数字).
由此可估算出油酸分子的直径约为    cm(保留一位有效数字).
(3)下列说法正确的是   
A.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中滑动变阻器需要用限流式接法
B.“测定金属的电阻率”实验中由于待测金属丝的电阻较小,电流表一定用内接法
C.“测定电源的电动势和内电阻”实验中为了使电压表示数变化明显,宜选用旧的干电池做待测电源
D.“将电流表改装为电压表”实验的校准电路中滑动变阻器需要用分压式接法.

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