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9.将一装水的气球放在塑料扳上,塑料扳被压弯,对此现象有下列分析,其中正确的是(  )
A.水气球受到向上的弹力,是因为气球底部发生了形变
B.水气球受到向上的弹力,是因为塑科扳发生了形变
C.塑料板受到向下的弹力,是固为塑料板发生了形变
D.塑科扳受到向下的弹力,是因为水气球的重力作用在塑料板上

分析 弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力,并根据平衡力,作用力与反作用力的区别来确定求解.

解答 解:AB、水气球受到弹力是因为塑料板发生了形变,而产生了对水气球向上弹力;故A错误、B正确;
C、力的作用是相互的,塑料板也受到水气球给它的向下的弹力,是因为水气球发生了弹性形变,故C错误;
D、水气球受到的重力是地球对水气球的吸引力,与塑料板无关,而塑料板受到的向下的弹力是由于水气球的形变产生的;故D错误;
故选:B.

点评 本题考查弹力产生的原因,知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力,注意作用力与反作用力和平衡力的区别.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,有一倾角θ=30°的斜面B,质量为M,一质量为m的物体A静止在B上,现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$mg的过程中,A和B始终保持静止.对此过程下列说法正确的是(  )
A.地面对B的支持力最终大于(M+m)g
B.A所受摩擦力方向会发生改变
C.A对B压力的最小值为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$mg,最大值为$\frac{{3\sqrt{3}}}{4}$mg
D.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为$\frac{3}{4}$mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列叙述符合历史事实的是(  )
A.亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因
B.牛顿通过计算首先发现了海王星和冥王星
C.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G
D.哥白尼提出了日心说,并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

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15.一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1N的外力作用.下列判断正确的是(  )
A.0~2s内外力的平均功率是$\frac{9}{4}$W
B.第2秒内外力所做的功是$\frac{5}{4}$J
C.第2秒末外力的瞬时功率最大
D.第1秒内与第2秒内外力所做的功的比值是5:4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.在赤道上,假设有一棵苹果树长得很高,且其高度与月球距离地面的高度相等,如图所示.若从该苹果树的顶部有一苹果脱落(苹果熟了后.苹果将与苹果树脱离),则此苹果将做(  )
A.自由落体运动
B.与月球具有相同周期的匀速圆周运动
C.平抛运动,最终落到地面上
D.离心运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.力传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况,由计算机屏幕显示出来,如图a所示,实验时把两只力传感器同时连在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,并让两只传感器相互用力.图b为用两只传感器研究运动中两物体间的作用力与反作用力情况.图c为这些实验中计算机屏幕的显示情况,横坐标轴上下两条曲线分别表示两只传感器受力的大小.对图c的下列分析中,正确的是(  )
A.图c表明力可以使物体发生形变
B.图c表明力可以使物体的运动状态发生改变
C.图c显示情况表明,物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反的
D.图c表明牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力的关系,与物体运动状态无关

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥,在桥的中央处有(  )
A.车对两种桥面的压力一样大B.车对平直桥面的压力大
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18.如图甲所示.等腰直角三角形线圈,放置在匀强磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,t=0时刻的磁场方向垂宜于纸面向里,当磁场随时间变化的规律如图乙所示时,则在O一t0时间内,下列说法正确的是(  )
A.线圈中的电流大小恒定,方向先顺时针后逆时针
B.AB边受到的安培力先减小后增大
C.0-t0时间内,通过导体某一截面的电量为零
D.AB、BC、CA三条边受到的安培力的合力始终为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.在“探究平抛运动规律”的实验中
(1)实验装置如图1所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到的现象是:C
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C.两小球同时到达地面   D.A小球初速度越大在空中运动时间越长
这说明:C
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B、水平方向的分运动是匀加速直线运动
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D、竖直方向的分运动是匀速直线运动

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