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    【题目】关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是( )

    A. 牛顿第一定律也叫惯性定律，惯性的唯一量度是质量

    B. 伽利略、笛卡尔、牛顿对惯性定律的建立都有贡献

    C. 惯性系中牛顿第一定律成立

    D. 牛顿第一定律可以用实验直接验证

    【答案】ABC

    【解析】解：牛顿第一定律描述的是一种理想的情况，是牛顿在前人（伽利略、笛卡尔）的基础上总结出来的规律，不能用实验进行验证，且在惯性系中成立。选ABC

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器已经充电，静电计的金属球与电容器的一个极板连接，外壳与另一个极板连接，静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差．实验中保持极板上的电荷量Q不变．设电容器两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ．下列关于实验现象的描述正确的是（ ）

    A．保持S不变，增大d，则θ变大

    B．保持S不变，减小d，则θ不变

    C．保持d不变，减小S，则θ变小

    D．保持S、d不变，在两板间插入电介质，则θ变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】牛顿经典力学确立后，人们开始用力学的尺度去衡量一切，用力学的原理去解释一切自然现象，将一切运动的原因都归结为力，自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学

    A. 推动了自然界各领域进步

    B. 对人们认识观也产生了消极影响

    C. 推动了浪漫主义的兴起

    D. 成为人们认识和改造社会的原则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】火车在某个弯道按规定运行速度40m/s转弯时，内、外轨对车轮皆无侧压力，若火车在该弯道实际运行速度为30m/s，则下列说法中正确的是（　　）

    A. 仅内轨对车轮有侧压力

    B. 仅外轨对车轮有侧压力

    C. 内、外轨对车轮都有侧压力

    D. 内、外轨对车轮均无侧压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m=0．2kg的小球从平台上水平抛出后，落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=3．2m，g取10m/s2 （sin53°=0．8，cos53°=0．6），求：

    （1）斜面顶端与平台边缘的水平距离S；

    （2）小球沿斜面下滑到距斜面顶端竖直高度H=15m时重力的瞬时功率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了歌颂牛顿为人类做出的伟大贡献，人们在他的墓碑上这样写道：“自然和自然法则在黑暗中躲闪，主说，让牛顿诞生吧！于是，一切都变得光明了。”牛顿的主要贡献是

    A. 创立日心说 B. 创立经典力学

    C. 创立相对论 D. 创立量子论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面右端放一大小可忽略的小物块，质量m=0．1kg，以V0=4m/s向左运动，运动至距出发点d=1m处将弹簧压缩至最短，反弹回到出发点时速度大小V1=2m/s。水平面与水平传送带理想连接，传送带长度L=3m，以V2=10m/s顺时针匀速转动。传送带右端与一竖直面内光滑圆轨道理想连接，圆轨道半径R=0．8m，物块进入轨道时触发闭合装置将圆轨道封闭。（g=10 m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6））求：

    （1）物体与水平面间的动摩擦因数μ1；

    （2）弹簧具有的最大弹性势能Ep；

    （3）要使物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道，传送带与物体间的动摩擦因数μ2应满足的条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在A、B两处分别固定A、B两枚钉子，A、B之间的距离为，A、B连线与水平方向的夹角为。A处的钉子系一根长为l的细线，细线的另一端系一个质量为m小球，将细线拉直，让小球的初始位置与A点处于同一高度，小球由静止释放，细线与钉子B接触后，小球继续下降。取B点为参考平面，重力加速度为g，当小球运动到B点正下方的Q点时，下列说法正确的是（ ）

    A．小球的速率为

    B．小球的动能为

    C．重力对小球的功率为0

    D．小球对绳子的拉力为3mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】生活中我们常用一些成语来描述物体的运动，下列成语中描述距离的是（ ）

    A. 风驰电掣 B. 疾如雷电 C. 一箭之遥 D. 蜗行牛步

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