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    以下说法正确的是（　　）
    A、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力B、凡是相互接触的物体间一定有弹力C、有摩擦力必有弹力D、运动的物体一定受到力的作用
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空，当小屋加速上升时，下列说法正确的是（　　）
    A、小屋处于超重状态B、绳对小屋的拉力大于小屋对绳的拉力C、小屋受到的拉力与重力是一对平衡力D、若地面可看做惯性系，则小屋是非惯性系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为 0.5（最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力），A物体质量 m=10kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m．现有一水平推力F作用于物体B上，开始使A、B两物体缓慢地向墙壁移动，整个过程中A物体始终没有从B物体上滑落．则下列说法正确的是（g取10m/s2）（　　）
    A、刚开始推动该物体时，推力F 的大小为200NB、当B移动0.4m时，水平推力F的大小为200NC、当B移动0.4m时，水平推力F的大小为250ND、当B移动0.4m时，水平推力F的大小为300N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，有一光滑的小球用细线吊着，小球的下面与斜面接触，细线保持竖直状态，关于小球受力的个数，下列说法正确的是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力拉物体乙，它仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为（　　）
    A、6个B、5个C、4个D、3个

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体在水平推力F的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力F而物体仍保持静止，则下列判断中错误的是（　　）
    A、斜面对物体的支持力一定增大B、物体在竖直方向所受合力一定不变C、斜面对物体的静摩擦力一定增大D、地面对斜面的静摩擦力一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B，A、B的质量均为2kg，它们处于静止状态，若突然将一个大小为10N，方向竖直向下的力施加在物块A上，若重力加速度g=10m/s2，则此瞬间，A对B的压力大小为（　　）
    A、22.5NB、20NC、25ND、30N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，用手提一劲度系数很小的弹簧一端让其自由下垂，静止时，弹簧由于自身重力作用处于伸长状态，不计空气阻力，则以下说法正确的是（　　）
    A、释放瞬间弹簧底端加速度为零B、弹簧处于静止状态时弹簧中的弹力处处相等C、释放后弹簧将保持长度不变下落D、释放弹簧后，弹簧下落的同时从两端向中间收缩

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用如图所示的装置探究摩擦力时，第一次将质量为m的木块P放在木板上，当将下面的木板以速度v匀速抽出时，弹簧秤读数为F1，第二次在木块P上放质量为△m的砝码后，也以速度v匀速抽出木板时，弹簧秤的读数为F2．关于木块P与木板之间的动摩擦因数μ，下列表达式正确的是（重力加速度为g）
    （　　）
    A、μ=
    F2+F1
    △mg
    B、μ=
    F2
    (m+△m)g
    C、μ=
    F2-F1
    △mg
    D、μ=
    F1
    mg

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