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【题目】为了估算一质量为60kg的物体在地球赤道上所受重力的大小,由于地球表面重力加速度未知,某同学通过查找资料获得以下信息:(1)科考队员在南极点附近用弹簧秤称测得一质量为2kg物体的重力大小为19.6N;(2)近地卫星绕地球做匀速圆周运动的周期约为1.5h;(3)地球同步卫星周期约为24h。请根据以上信息估算该物体在地球赤道上所受重力大小。(结果保留三位有效数字)

【答案】G=586N

【解析】

设地球质量为M,半径为R,极点重力加速度为g

由信息(1)可得

由信息(2)可得

T1=1.5h

由信息(3)可得:地球自转周期也约为

T2=24h

对赤道上的物休重力大小

T2=24h

综上可得

可知60kg的物体在地球赤道上所受重力的大小

G=586N

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在一次课外活动中,某同学用图甲所示的装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量kg,金属板B的质量kg。用水平力F向右拉金属板B,使其一直向右运动,稳定后弹簧测力计示数如图甲所示,则AB间的摩擦力_______NAB间的动摩擦因数=__________。(g10m/s2)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,得到如图乙所示的纸带,图中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,可求得拉金属板的水平力F=___________N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,某组同学借用探究aFm之间的定量关系的相关实验思想、原理及操作,进行研究合外力做功和动能变化的关系的实验:

(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做________运动.

(2)连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图乙所示的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点ABCDEFG.实验时小车所受拉力为0.2 N,小车的质量为0.2 kg.

请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).


OB

OC

OD

OE

OF

W/J

0.043 2

0.057 2

0.073 4

0.091 5


ΔEk/J

0.043 0

0.057 0

0.073 4

0.090 7


分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内WΔEk,与理论推导结果一致.

(3)实验前已测得托盘质量为7.7×103 kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________ kg.(g9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某次载人飞船返回地面的模拟演练中,测得模拟舱距地面9m时速度为,并以这个速度匀速降落,在距地面时,模拟舱的缓冲发动机开始向下喷火,舱体开始匀减速降落直至到达地面速度为求:

模拟舱匀减速阶段的加速度大小;

模拟舱从9m高处落到地面所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】江苏省公安厅交警总队组织沿江8市交警部门组建了无人机执法小分队,今年国庆期间,利用无人机灵活机动的特点,进行低空巡查和悬停抓拍交通违法行为.如图所示,为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,无人机连同装备的质量为m=2kg,其动力系统所能提供的最大作用力为F0=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N.g=10m/s2.

(1) 无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时,动力系统提供的作用力F1多大?

(2) 无人机在地面上从静止开始,以最大作用力竖直向上起飞,到达离地高度为h=12m的位置所需要的时间t为多少?

(3) 无人机现由悬停抓拍改做低空巡查,从静止开始以a=3m/s2的加速度沿水平线做匀加速直线运动,求在此过程中其动力系统所提供的作用力F2

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【题目】如图所示,在平面直角坐标系xOy的第一、二象限内有竖直向下的匀强电场E1,虚线是第二、三象限的角平分线,虚线的右上方有垂直纸面向里的匀强磁场B;第三、四象限有水平向左的匀强电场E2,且E1=E2。现有一电荷量为q、质量为m的带电微粒由x轴上的P点(L0),以大小为v0、方向与x轴正方向成45°角的速度射入第二象限,微粒沿直线运动到虚线上的Q点,然后进入磁场,再从坐标原点O进入第三象限,最后打在y轴上的N点,已知重力加速度为g。求:

(1)电场强度E1的大小和磁场感应强度B的大小;

(2)微粒通过N点的位置坐标和速度;

(3)微粒从P点运动到N点经历的时间。

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【题目】如图所示,四个电阻阻值均为R,电键S闭合时,有一质量为m,带电量为q的小球静止于水平放置的平行板电容器的中点.现打开电键S,这个带电小球便向平行板电容器的一个极板运动,并和此板碰撞,碰撞过程中小球没有机械能损失,只是碰后小球所带电量发生变化,碰后小球带有和该板同种性质的电荷,并恰能运动到另一极板,设两极板间距离为d,不计电源内阻,求:

(1)电源电动势E多大?

(2)小球与极板碰撞后所带的电量为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力FB端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前(  )

A. 绳子拉力不变B. 绳子拉力减小

C. AB杆受力增大D. AB杆受力不变

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【题目】在“测电源电动势和内阻”的实验中,某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验。

1)根据图甲电路,请在乙图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接________

2)实验小组同学操作正确,记录下几组电压表和电流表的示数,并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象,如图丙所示。由图象可测得,则____________(选填“>”、“=”、“<)

3)为了克服系统误差,同学们又根据图丁电路进行测量。同样作出U-I图象,如图戊所示。经过讨论发现,利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值,则=________=_________。(用UAUBIAIB表示)

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