A. | I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$ | |
B. | △P=(U2-U3)I3 | |
C. | I2>I3 | |
D. | 当用户的数量增加时,变压器N的输入电压U3减小 |
分析 根据P=UI求出输电线上的电流,根据△P=$△U•{I}_{2}^{\;}$求出输电线上损失的功率,根据△U=$({U}_{2}^{\;}-{U}_{3}^{\;})$求出损失的电压.同一回路电流相等即${I}_{2}^{\;}={I}_{3}^{\;}$
当用户的数量增加时,输出功率增加,导致线路上电流增大,从而使得变压器N的输入电压${U}_{3}^{\;}$减小
解答 解:A、因理想变压器,则${P}_{1}^{\;}={P}_{2}^{\;}$,根据$I=\frac{P}{U}$,可知,输电线的电流${I}_{2}^{\;}=\frac{{P}_{2}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}$,故A错误;
BC、由电路图可知输电电流${I}_{2}^{\;}={I}_{3}^{\;}$,则输电线上损失的功率为$△P=({U}_{2}^{\;}-{U}_{3}^{\;}){I}_{3}^{\;}$,故B正确,C错误;
D、当用户的数量增加时,输出功率增加,导致线路上电流增大,从而使得变压器N的输入电压${U}_{3}^{\;}$减小,故D正确;
故选:BD
点评 掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,最大值和有效值之间的关系即可解决本题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | aA=g | B. | aA=3g | C. | aB=0 | D. | aB=2g |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t=0时刻流过矩形线圈的瞬时电流为0.1A | |
B. | 电阻R消耗的电功率为20W | |
C. | 穿过矩形线圈平面的最大磁通量为$\frac{\sqrt{2}}{50π}$Wb | |
D. | 穿过矩形线圈平面的最大磁通量为$\frac{1}{50π}$Wb |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点到达每一小段末的速率之比为:1:2:3:4 … | |
B. | 质点通过每小段时,其速度增量不同 | |
C. | 质点从A到E的平均速度与通过第8小段末的速度相等 | |
D. | 质点从A到E的平均速度与通过第四小段末的速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法 | |
C. | 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了建立物理模型法 | |
D. | 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | U 1:U 2=1:$\sqrt{2}$ | B. | U 1:U 3=1:1 | C. | U 2:U 3=1:1 | D. | U 2:U 3=$\sqrt{3}$:1 |
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