精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
12.如图为某发电站为一城市供电的示意图,其中M为升压变压器,N为降压变压器,假设两变压器MN均可视为理想的,已知变压器M的输入电压、输入电流、输入功率分别表示为U1、I1、P1,输出电压、输出电流、输出功率分别表示为U2、I2、P2;变压器N的输入电压、输入电流、输入功率分别表示为U3、I3、P3,输出电压、输出电流、输出功率分别表示为U4、I4、P4;输出电线的阻值为R,输电线损失的功率为△P,下列关系式正确的是(  )
A.I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$
B.△P=(U2-U3)I3
C.I2>I3
D.当用户的数量增加时,变压器N的输入电压U3减小

分析 根据P=UI求出输电线上的电流,根据△P=$△U•{I}_{2}^{\;}$求出输电线上损失的功率,根据△U=$({U}_{2}^{\;}-{U}_{3}^{\;})$求出损失的电压.同一回路电流相等即${I}_{2}^{\;}={I}_{3}^{\;}$
当用户的数量增加时,输出功率增加,导致线路上电流增大,从而使得变压器N的输入电压${U}_{3}^{\;}$减小

解答 解:A、因理想变压器,则${P}_{1}^{\;}={P}_{2}^{\;}$,根据$I=\frac{P}{U}$,可知,输电线的电流${I}_{2}^{\;}=\frac{{P}_{2}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}$,故A错误;
BC、由电路图可知输电电流${I}_{2}^{\;}={I}_{3}^{\;}$,则输电线上损失的功率为$△P=({U}_{2}^{\;}-{U}_{3}^{\;}){I}_{3}^{\;}$,故B正确,C错误;
D、当用户的数量增加时,输出功率增加,导致线路上电流增大,从而使得变压器N的输入电压${U}_{3}^{\;}$减小,故D正确;
故选:BD

点评 掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,最大值和有效值之间的关系即可解决本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,两个质量分别为m和2m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接,悬挂于竖直方向上保持静止状态,已知重力加速度为g.当剪断细绳的瞬间,关于A和B的加速度说法正确的是(  )
A.aA=gB.aA=3gC.aB=0D.aB=2g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,一个匝数为N=100匝的矩形线圈以n=50r/s的转速在匀强磁场中旋转,其产生的交流电通过一匝数比为n1:n2=10:1的变压器,给阻值R=20Ω的电阻供电,已知交流电压表的示数为20V,从图示位置开始计时(矩形线圈跟磁场垂直),则下列说法正确的是(  )
A.t=0时刻流过矩形线圈的瞬时电流为0.1A
B.电阻R消耗的电功率为20W
C.穿过矩形线圈平面的最大磁通量为$\frac{\sqrt{2}}{50π}$Wb
D.穿过矩形线圈平面的最大磁通量为$\frac{1}{50π}$Wb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.一竖直的墙壁上AE被分成16小段相等的部分,一质点由A点从静止释放做自由落体运动,如图所示,下列结论正确的是(  )
A.质点到达每一小段末的速率之比为:1:2:3:4 …
B.质点通过每小段时,其速度增量不同
C.质点从A到E的平均速度与通过第8小段末的速度相等
D.质点从A到E的平均速度与通过第四小段末的速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某兴趣小组利用气垫导轨来测量物块运动的加速度,实验装置如图所示,细线平行于桌面,固定在物块上的遮光片的宽度为d,两光电门之间的距离为s,现有静止释放物块,测得遮光片通过光电门A,B所用时间分别为△tA、△tB,用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片的竖直中线通过光电门的瞬时速度.
(1)遮光片的竖直中线通过光电门A的瞬时速度vA=$\frac{d}{△{t}_{A}}$
(2)利用实验中测出的物理量,计算出物块运动的加速度大小a=$\frac{({\frac{d}{△{t}_{B}})^{2}}^{\;}-(\frac{d}{△{t}_{A}})^{2}}{2s}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.在物理学的重大发现中的科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是(  )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法
C.借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中,运用了建立物理模型法
D.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在练习使用多用电表时,某同学将选择开关拨至“×10”挡时,欧姆表的内部结构可简化为图甲中虚线框内的电路,欧姆表已经进行了必要的调零.该同学想用一个电阻箱Rx较精确地测出该电路中电源的电动势E和该倍率下完成调零后欧姆表的内阻R(即Rg+R0+r),他的操作步骤是:
a.将欧姆表与电阻箱Rx连成图甲所示的闭合电路;
b.改变电阻箱阻值,记下电阻箱示数Rx和对应的电流表G的示数I;
c.将记录的各组Rx、I的数据描点在乙图中,得到$\frac{1}{I}$-Rx图线;
d.由乙图所作$\frac{1}{I}$-Rx图线,求出电源电动势E和欧姆表内阻R
图甲中,a表笔的颜色是黑(填红或黑),电源电动势E为8V,欧姆表内阻R为160Ω,电流表G的量程是50mA.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.如图甲所示为实验中打点计时器打出的一条点迹清晰的纸带,O是打点计时器时器打下的第一个点,A、B、C、D…是按打点先后顺序依次选取的计数点.在相邻两个计数点之间还有四个点没有画出.打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.
(1)相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s;
(2)实验时要在接通打点计时器之后释放物体(填“前”或“后”);
(3)将各计数点至O点的距离依次记为s1、s2、s3、s4…测得s2=1.60 cm,s4=6.40 cm,请你计算打点计时器打下C点时物体的速度大小是0.24m/s;
(4)同学们根据测出的物体位移x与相应的时间t,描绘出如图乙所示的x-t2图象,由此可以求出物体的加速度大小为0.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.三相电源的连接如图所示,电路中的三个交流电压表的示数U 1、U 2、U 3间的关系是(  )
A.1:U 2=1:$\sqrt{2}$B.1:U 3=1:1C.2:U 3=1:1D.2:U 3=$\sqrt{3}$:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案